让美浸润校园——奥园校区第7~9周值周瞭望

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让美浸润校园

——奥园校区第7~9周值周瞭望

一、寻找最美教师

1.美在踏实——包红玲老师

2.美在主动——翁婷老师

3.美在用心——王洁老师

4.美在方法——张建妹老师

5.美在标准——张燕老师

6.美在陪伴——正副班主任

7.美在创新——姚明珠老师

8.美在责任——金黎老师

周四的每节课我都能看到金老师站在一（12）班走廊处，我想：每个楼层值日老师都能像金老师这样尽心尽责，就能有效保障孩子的课间安全。大爱无疆，责任无形。

9．美在合作——六年级班主任团队

单丝不成线，独木不成林，只有团结一致，相互扶持，才能实现超越和发展；只有心心相印，服务他人，才能创造和谐与幸福。手与手的搀扶，心与心的邀约，这就是一种团队文化。

美还表现在及时补位，表现在敬业负责，表现在坚持不懈……

二、对比为了更美

1.美在爱阅读——阅读是教育的基石。

2.美在会整理——德育工作就是奠定学生良好的习惯。

     （1）椅子篮筐的有效应用                    （2）讲台物品整理

  （3）柜子物品整理

3.美在守规则

三、名师佳句赏析

1.优秀教师所展示的应该是一种无言的教育，是一种心灵的启示。【德厚方能流光，要求学生做到的，教师必先做到。“育人必先正己”是一种文化。 】

2.教育教学和班级管理的理念和方法：一是秩序美，有效课堂一定是有序的；二是榜样美，最好的教育方法是身教；三是激励美，抓住孩子兴趣的赞和奖；四是智慧美，最美的教育最简单自然。

3．牢固树立：“多一点热情，少一点冷漠；多一点关爱，少一点挖苦；多一点引导，少一点指责；多一点沟通，少一点霸气；多一点信任，少一点轻视；多一点鼓励，少一点批评” 的爱生情怀。

4.一心渴望奇迹，追求奇迹，奇迹却无影无踪；甘于平淡，认认真真做好每件小事，一丝不苟地抓严每个细节，奇迹却不期而至。【天下大事，必做雨细——改变对小事的观念和态度；千里之堤，溃于蚁穴——忽视细节的代价；魔鬼在细节中——认清细节的实质；用心才看得见——细节隐藏机遇；再往细节响一步——成功之门就这样打开；星星之火，可以燎原——细节点燃创造的火花；伟大源于细节的积累——从小事做起。】

5. 班主任成长的目标：鹰一样的个人，雁一样的团队。唯有怀着对生命成长的敬畏，怀着对教育真谛的领悟，不断增强教育敏感与教育智慧，方能在班级建设领域再创佳绩。

6. 你做的每件事，你是否真的坚持认真做一件事，时间都看得见。坚持认真做一件事，时候到了，你自然会得到赞赏。

7.教养就是让孩子会替别人着想。