2015年全民终身学习推进周系列活动三:读书专题研讨

作者:陈红芳 文章来源:本站原创 更新时间:2016-12-13

2015年全民终身学习推进周系列活动三:读书专题研讨

在诗歌中徜徉,在合作中成长




为了全面落实2015全民终身学习活动周,并以此提升语文课堂教学水平,努力打造有效课堂,促进语文教师向专业化方向发展,10月29日上午,二年级语文组开展了以“读写绘”为专题的教研活动。经验丰富的张七中老师和一、二年级全体语文老师参加了此次活动。

  此次活动的两节课分别由罗秋琼老师和韩素老师执教,罗老师执教的《乡下孩子》以诗化的教学语言贯穿整个课堂,让孩子感受到了清新自然的田园风光;并通过有效的评价语言,提升了学生的语言表达能力。韩老师的课堂目标明确,环节清晰。课堂上师生互动惟妙惟肖,配合默契。孩子们从中领悟到了学习诗歌的乐趣,

  在课后的教学研讨活动中,听课老师们相互探讨,分享自己对这两节课的想法。张老师根据每堂课的特点给出了针对性的建议和改进措施。

  通过开展此次活动,语文教师得到了一个学习、交流的机会,并开拓了自身的教学思路。“读写绘”专题研究也在本次的教学实践中取得了很大进展,组内全体老师都从中汲取了有益的经验,将融于今后的教育教学工作中,更好地引领学生爱上诗歌,让诗歌走进孩子的生活,让诗歌点亮孩子们的心灵。

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