善真银行方案

活动币

参与活动

班级活动（1’）;校级活动（2’）;区以上活动（3’）

班主任

有活动及时评价

活动成果

班级获奖（1’）;校级获奖（2’）;区以上获奖（3’）

礼仪币

（40分）

仪表之礼

1、衣着整洁干净。（1’）

2、勤剪指甲。（1’）

3、保持书包、抽屉等整洁。（1’）

岗位小干部

日评

言谈之礼

1、不大声喧哗，严格遵守五级音量表。（1’）

2、不说脏话、谎话，使用礼貌用语。（1’）

岗位小干部

日评

餐饮之礼

1、安静。（1’）

2、干净。（1’）

岗位小干部

日评

待人之礼

1、 进教室、办公室得到允许后方可入内。（1’）

2、 面带微笑，见到师长、客人老师主动打

招呼。（1’）

3、用他人的东西，应先得到他人同意，用后及时归还致谢。（1’）

岗位小干部

日评

行走之礼

1、 上下楼梯要有序，行必右，勿跑跳。（1’）

2、课间不追逐打闹，开展文明游戏。（1’）

3、排队快静齐。（1’）

岗位小干部

日评

观赏之礼

1、 不乱扔垃圾，能主动捡拾垃圾。（1’）

2、不随意走动、讲话，及时鼓掌致敬。（1’）

3、爱护书吧内书籍，不私自带走。（1’）

岗位小干部

日评

游览之礼

1、 听从指挥，不私自行动。（1’）

2、 爱护公物，不乱涂乱写乱画，不践踏草坪。（1’）

岗位小干部

及时评价

仪式之礼

1、升旗仪式做到肃立、脱帽、行标准队礼。（1’）

班主任

及时评价

岗位币

（20分）

我的岗位

认真履行岗位职责（1’﹡5）

岗位小干部+学生本人

周评

学习币

（40分）

早阅读

安静认真阅读（1’）

岗位小干部+各科任老师

日评

侯课

1、 及时准备下一节课的物品。（1’）

2、 铃声响后安静等待老师来上课。（1’）

3、去专用教室上课能提前排队。（1’）

课堂

1、 认真倾听。（1’）

2、积极发言，按照五级音量表使用音量。（1’）

作业

2、 按时独立完成，不超时不拖拉。（1’）

2、有错及时纠正。（1’）

3、作业整洁，字迹端正。（1’）

姓名

本月总得分

本月获得善真币

           枚