校本课程讲义

教学

目标

1.正确流利地朗读、背诵课文。

2.学写生字“九、四”。

教

学

要

点

一.故事揭题

1.讲述故事《父子深情》，引出这节课的教学内容。

2.生字小卡片：

香九龄,能温席；孝于亲,所当执。

融四岁，能让梨，弟与长,宜先知。

二、新授

1.师范读，领读。

2.生跟读，小组读，齐读。

3.记住这段话的意思。

师小结：孝敬自己的父母,这是每个做儿女的都应当学习和遵守的良好品德.东汉孔融四岁时,就懂得把大梨子让给哥哥吃,这种尊敬和善待兄长的道理是每个人都应该明白的.

4.齐读，尝试自由背诵，指名背诵，齐背。

三、描写生字

1.认读生字：九、四。

2.范写，练写。

教学

目标

1.正确流利地朗读、背诵课文。

2.学写生字“父、夫”。

教

学

要

点

一.故事揭题

1.讲述故事《赵孝救弟》，引出这节课的教学内容。

2.生字小卡片：

父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭。

长幼序，友与朋，君则敬，臣则忠。

二、新授

1.师范读，领读。

2.生跟读，小组读，齐读。

3.记住这段话的意思。

师小结：儿子要报答父母的恩情，妻子要顺从丈夫，兄长对弟弟要友爱，弟弟对兄长要恭敬。长幼之间注意尊卑和秩序，朋友之间要讲信誉和义气，君主要敬重臣子，臣子才能更忠于君主。

4.齐读，尝试自由背诵，指名背诵，齐背。

三、描写生字

1.认读生字：父、夫。

2.范写，练写。

教学

目标

1．有感情的朗读课文，背诵课文。

2．感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚情谊。

3．激发对祖国诗歌的热爱之情，培养课外主动积累诗歌的良好习惯

教

学

要

点

一、导入

1.中国，是诗的国度，我们学过很多古诗，这些千古绝句让我们动情，令我们落泪，催我们奋起……今天，我们一起学习《赠汪伦》

二、学习古诗《赠汪伦》。

1.这节课就让我们步入历史的隧道，去感受历史上那著名的诗人 -----李白的心路历程吧！

2.被称为“诗仙”的李白，诗篇内容丰富多样，一些佳句名篇千百年来为人们所传诵，以前我们学过他的一首诗，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，出示。

全班齐读：从诗中我们体会到的是诗人怎样的心境？

3.题目中的“赠”是什么意思？（解题）

试着连起来解释题目的意思。

全班齐读古诗。