2017年理想信念教育活动总结

作者:刘刚 文章来源:本站原创 更新时间:2017-12-25

2017年理想信念教育活动总结

新北区薛家中心小学

我校根据上级德育工作安排,结合本校实际特点,将一整年都定为 “理想信念教育年”,坚持以理想信念的养成教育为主旋律,积极开展活动。教育学生树立理想,坚定信念。通过专题学习、开展班队等形式,教育和引导学生要努力树立正确的世界观、人生观、价值观,树立为中华之崛起而努力学习的远大理想。回顾活动月,我校主要做了如下工作:

一、切实加强领导,保证活动月顺利开展

为了更好的开展本次活动,我校专门成立了以校长为组长,课程教学处主任、学生工作处主任、大队辅导员、教科室主任、全体班主任为组员的2014年度“理想信念教育月”活动领导小组,以便长期有效的把本次活动落实到实处。

   二、广泛开展丰富多彩的活动,积极实施理想信念教育

    1、抓好宣传,形成良好开端。3月初,我校全体师生在升旗仪式上举行了理想信念教育月启动仪式。向全校同学提出倡议:做一个有理想有信念的薛小娃。通过宣传迅速在全校掀起了学习热潮,理想信念的种子在学生心中播撒、生根、发芽。

    2、各班利用班队、晨会课等时间,由班主任牵头,认真宣传和组织学生学习活动月的活动安排和有关要求。

    3、充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透理想信念教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育理想信念教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。各学科教学中,要充分体现理想信念的丰富内涵,丰富古今中外名人志士的故事,使学生的心灵世界从小受到理想信念的人文滋养。

    4、我们积极开展了一系列活动:

1各班级开展“理论集中学习和大讨论”活动

利用班(队)会,由班主任或少队辅导员对学生进行理想信念的实质性教育。让学生弄清理想、信念的含义,了解古今中外名人志士有关的故事,明确理想与信念之间的关系。

通过教师自身实例,讲自己小时候的理想是如何促进自己拼搏努力上进的,理想信念时刻在提醒着自己不断地进步。然后,每个学生分别说出自己的理想(要切合实际),在班级内进行讨论;最后通过“坚定理想信念”主题讨论,来提高活动的时效性。

2、学校开展“树立理想、建立信念”活动。

学生工作处组织深入开展“树立理想、建立信念”活动。每个学生都制定自己的近期目标,明确树立远大理想和制定近期目标的意义,正确认识远大理想和近期目标的关系。班级也要开好“我的理想”主题班会,让学生畅谈各自理想,并通过互相评议、小组评议等形式加以教师正确的引导。比如四(2)班开展的《谈红色经典,树理想信念》的主题班队,同学们通过活动明白了一个有远大理想的人,一定会珍惜今天,一个珍惜今天的人,才会拥有美好的明天。

同时学校利用“开学典礼”、“毕业典礼”、“十岁成长礼”、“少先队员学做大麻糕”、“向习爷爷说句心里话”、“薛小体育节”、“薛小好声音”、“翻滚吧,压岁钱”、“志愿者培训”、“爱心公益”、“大队委竞选”等活动,促进学生树立自己的理想,时刻提醒自己要求进步,使学生树立的理想是以社会理想和个人理想相结合的正确理想。

通过以上活动,我们进一步推进理想信念教育,引导学生能够树立远大的理想,坚定人生的信念,要让学生明白:理想信念是人生航程的灯塔,是人生为之奋斗的目标。我们坚信:理想信念的教育之花一定会在实践中绽放。

 


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