薛家中心小学2016年中秋节系列活动方案

十五皎洁月  中秋团圆情

          ——薛家中心小学2016年中秋节系列活动方案

一、活动目的

通过了解家乡过中秋的风俗习惯，以及对月饼历史、现状的调查，使学生感受中华民族文化的特点，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。通过拍创意亲子照、做月亮并、品尝月亮饼等活动，体会浓浓的团圆情，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。　

二、活动主题

平安团圆    传承创新     实践探索

三、活动时间

2016年9月8日——9月16日

四、活动过程

（一）平安 团圆

1、中秋节来临之际，与家人团聚，吃团圆饭、赏中秋月，感受美好的家庭生活。一、二年级的同学在爸爸妈妈的帮助下，拍摄一张合家团圆时的照片，参加“创意亲子照”的比赛。（照片要求：表现出中秋、团圆的主题；像素高，画面清晰。）  责任人：顾丽娜 韩素

2、中秋佳节，大家一定会外出游玩，或者家里会准备丰盛的食物招待客人。在这一过程中，大家不能忽视安全。三年级学生可以采用各种方式提醒同学或家人平安过佳节。（如，外出时“安全小贴士”的设计，在家聚会时“温馨小提醒”的创作，安全过佳节儿歌的创作等等。）责任人：沈彩虹

（二）传承 创新

月饼是中秋佳节必吃的一种传统食品。随着时代的发展，月饼的制作也在发展，月饼的种类已经非常丰富。四年级的学生开展有关月饼的历史、月饼的种类、月饼的价格、月饼的销售情况等的调查。责任人：曹燕、李雯

（三）实践 探索

1、五年级的学生向家中的长辈学习做传统月亮饼的方法，并在班级里进行做月亮饼、尝月亮饼的活动，在实践中感受节日的快乐。责任人：徐娟萍

2、六年级的学生开展“诗中月”“心中月”“未来月”系列活动。

责任人：袁明明 张燕

（1）搜集你所喜爱的描写月亮的诗词佳句，有声有色地朗诵，并把喜爱的诗词佳句摘录下来。

    （2）创作有关中秋、月亮的诗歌，每班精选3篇，参加年级组的评奖、展示活动。

（3）通过查阅资料、收看纪录片等方式，了解人类对月球的探索，畅谈自己可以为月球、为人类作哪些贡献。

四、活动安排

1、各责任人具体策划、落实本年级组活动，力争让每个学生都参与活动。

2、各责任人应整合思品（品社）课、综合实践活动课、班队课的课程资源，使同一主题在不同课程中实现不同的育人价值。

3、各年级及时对活动进行报道。

4、活动中注意收集过程性资料（图片、文字、总结、报道等），发送到德育处-可共享-E盘的2015中秋节材料文件夹中。

常州市新北区薛家中心小学

                                             2016年9月5日