常州市新北区薛家中心小学家访活动方案

常州市新北区薛家中心小学家访活动方案

一、指导思想：

家访是学校与家长联系与沟通的桥梁和纽带。关心和关注未成年人的成长，不仅是学校、家长与社会的责任和义务，更需要三者结合起来，加强沟通和交流，三管齐下，共同营造良好的成长环境，为我们祖国未来的发展，指明方向，铺好路基，保驾护航。为加强学校与家长、社会沟通，加大对学生的教育作用，特决定进行学校教师集体、集中家访的德育活动。

二、组织领导

组长：盛亚萍

副组长： 周静

组员：全体教师

三、家访时间 2016年9月 26日放学后

四、准备工作

1、班主任与任课教师进行沟通，确定1——2名需要与家长沟通的学生。

2、各年级组长安排好每班去家访的教师名单。

五、家访要求

1、注重家访重点，对学习和家庭困难学生或思想行为有偏差的学生，尽力为他们排忧解难；

2、注重家访形式，主动与家长联络，强化服务意识；

3、注重家访信息的收集、整理与反馈，对家访中收集到信息进行梳理，吸收有价值的意见和建议。

4、严肃家访纪律，教师在家访过程中，要树立良好的教师形象，不得增加家长额外负担。

    六、家访内容：

1、向家长介绍学生在校思想表现、学习和生活情况。

2、向家长咨询学生在家的表现情况。

3、征求家长对学校的建议和要求。

4、对家长教育子女、配合学校工作提出意见和建议。

5、学生的性格、个性品质和心理健康状况交流。

    七、后续活动

1、每班完成一份家访心得，发至博客区进行交流分享。

2、各年级组撰写一篇本年级组家访通讯报道。

3、各年级组长收集家访活动资料并上交学生工作处。

                                        薛家中心小学  学生发展处

                                             2016年9月26日