构建依法治校工作机制

作者:刘刚 文章来源:本站原创 更新时间:2014-08-31

构建依法治校工作机制

学校党政领导十分重视依法治校工作,制定了《依法治校工作实施方案》,学校成立了由盛亚萍校长任组长的依法治校领导小组,组长负责领导学校依法治校全面工作,主持召开依法治校工作会议,讨论和研究依法治校工作规划、计划,依法治校工作相关制度,解决有关依法治校的实际问题。领导组成立后,经常召开专题会议研究推进学校依法治校工作重点、实施途径和具体方式。凡是涉及教职工切身利益的大事,校长室和职能部门都要广泛调研,听取各方意见,由职能部门草拟具体方案和制度初稿,进一步广泛征求修改意见,最后经教代会审议通过后实施。

成效与特色:

执行每周一召开办公会议或行政会议工作制度,定期研究依法治校工作。把依法治校工作纳入学校重要工作议事日程,融入到了日常的工作活动中。执行每周一的教职工政治学习和每周五教师业务学习制度,及时将政策、制度和规范传达到全体教师,统一认识,协调行动,全校形成了校长负总责,部门成员各司其职,全体教职工步调一致的依法治校工作机制。

学校坚持实行中层干部民主选举,竞聘上岗制度,锻炼和培养了一批较为成熟的干部队伍,增强了教职工的民主意识和主人翁意识, 2013年进行了新一轮中层竞聘,调整充实中层干部队伍。。新一轮中层组织机构和职能部门人员精干,分工更加明确合理,实现了扁平的网络化管理,进一步降低了管理的重心,各岗位职权分明,人人有事做,事事有人做,事事有人管。运行数月来,全体管理人员尽心尽责,工作效率有明显的提高。

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