在合作中成长

――记薛家、小河联合教学开放日活动

为了更好的开放课堂，提升日常化研究的品质， 3月27日下午，薛家中心小学和小河中心小学两校联合举办了新北区教学开放日活动。

迎着和煦的春风，万莺燕校长、薛辉校长和各校的老师来到了多媒体教室，走进了七彩语文的课堂。本次低中年段的语文研讨课，分别由薛家小学的贺维娜老师和小河中心小学冷亚军老师承担。其中贺维娜老师执教的《蜗牛的奖杯》第一课时，课堂板块清晰，读文和识字巧妙结合，扎实有趣。这节课，贺维娜老师对教材的解读非常到位，对目标的确定十分准确。课堂上，孩子们勤于表现，乐于表达，善于分享，尤其是在小组合作识字方面，孩子们高高举起小手，跃跃欲试，思维灵活。研讨中，万莺燕校长指出，二年级的孩子已经具备了初步的小组合作意识，贺维娜老师所带的班级已经呈现了非常好的优势，孩子们有着不错的语言表达习惯，会说很多成语，善于内化课外知识，这和贺维娜老师日常对孩子的培养是分不开的。同时，万莺燕校长也提出了十分中肯的建议：首先，对于故事类文本，第一课时不仅是读文和识字，还要梳理文本；其次，处理好拓展知识和情景文本的关系，两者之间要转换自然，有效融合。

虽是春寒料峭乍暖还寒时节，但每位老师心中洋溢着暖暖春意，这次活动，大家各抒己见，绽放出群体智慧的精彩。为如何更好的开放课堂，提升日常化研究的品质提供了宝贵的指导意见，两校联合共成长，对于在场的每位老师而言，可谓收获颇丰。