拓展视野 博采众长

――薛家小学接受新北区教研室课堂转型常规调研

4月15日上午，在新北区教研室薛辉主任的带领下，陈建伟（数学）、薛国民（英语）、万莺燕(语文)三位教研员，来到我校进行为期半天的随机性课堂转型调研。

第一、二两节课，教研员们分组对语文、数学、英语、品社学科进行课堂调研，较全面地了解了学校课堂教学转型推进的情况。随后，教研员们与执教老师及同组教师们进行了互动研讨，就课堂教学中活动的设计、过程的推进等方面进行了富有实效地交流和指导，在肯定了成绩的同时也提出了中肯建议。

三节课后，教研员们将课堂调研情况及时分析汇总，向学校行政进行综合反馈，对各学科课程建设和团队发展提出了创设性想法与建议。陈校长认为数学“成熟教师经验丰富，课堂驾驭游刃有余，学生在老师巧妙的点拨与引导下获得成长；新走上岗位的年轻老师学科素养扎实，心中有学生，心中有目标，能条块清晰地展现教学过程，规范中不失灵动。同时也建议学校优秀教师要抱团发展，加速骨干教师的成长。”薛老师以为英语“课堂开放学生乐于活动；面向全体推进有法有效。但还要在课堂活动要教到什么程度上下功夫。”万校长则建议学校要形成系统化的教师培训机制，从课标研读、教材解读、活动设计、平台搭建等维度谋划了校本教研提效的策略。薛校长认为语文“学科常规有养成，研究氛围较浓厚，评价丰富有效果。不过还要重视校本特色的打造和培育，要突破常规勇于创新，创建教研的新形态。”

相信薛小的全体老师一定会以此调研为契机，作为一个新的起点，进一步反思、总结、研究、提升，以科研促成长，以教研促发展，拓展视野，博采众长努力实现教学管理科学化、精品化。