聚焦课堂转型 以调研促提升

――记新北区教研室调研薛家小学课堂转型之数学组

2015年4月15日上午，春光明媚，新北区教研室陈建伟校长，来我校进行为期半天的课堂转型调研，分别听了二年级和四年级的两节数学课。

第一、二两节课，陈校长分别听了二年级吴彩芬老师执教的《两位数加两位数的口算》和四年级李丹丹老师执教的《运算律》两节随堂课。两节课后，陈校长和两位执教老师及同备课组的成员进行了面对面的交流，陈校长充分肯定了两位老师在学生新常规的培养、能正确解读教材，课堂推进的路径清晰，在课堂中教师能做到重心下移并能适时地对学生进行有效的指导等方面的优点，同时也提出了合理的使用同桌交流，算理与算法的融合，突破常规思路，联系学生已有的经验作为生长点，从赋予一定的情境来理解运算律等方面提出了可操作的建议，高屋建瓴地对如何更好地推进课堂转型指明了方向。

本次调研活动，教研员和教师面对面，聚焦课堂转型，把脉了现状，明晰了方向，留下了思考……千里之行，始于足下。学校要发展，教学变革是关键，而课堂转型更是必经之路。薛小将继续立足课堂转型，提升教师团队的教学能力，让每一位教师的日常教学更有效。