找差距 重过程 提质量

——记薛家小学英语学科组期中调研分析

     5月6日，英语学科组“期中调研质量分析”会议在多媒体1室举行。本次活动的主题为“找差距 重过程 提质量”。

     质量是学科教学的生命线，在上周结束的三至五年级的学科质量调研中，我们在发现亮点的同时也看到了班级之间的差异。周三上午的学科组活动中，学科责任人王丽率先通报了各个年级的分差以及在本次质量调研中出现的质量危机警示。在随后的分年级组讨论的过程中，各个年级的老师从纵向和横向进行比较，分析自己班级与平衡班之间的差异，找到试卷中暴露出来平时练习中的薄弱点，并一起寻找突破口，同时聆听并汲取同年级组优秀老师的一些做法和实践经验，学习并积极内化到自己的理念中去。

最后一个版块，由王丽老师就自己外出学习的市级研讨课的市级研究动态和同组老师做了分享，他山之石可以攻玉，学科组的各位老师虽然没有机会亲临现场，但是通过学习分享，大家明晰了市级研讨课的设计理念，更加清楚了自己研究的方向。