追求精细　分享成长　铭记职责

——记薛家中心小学11月教师例会

　　11月9日周一下午4:10，薛家中心小学全体教师汇聚三楼阶梯教室，召开了本月的教师例会。会议由课程教学处顾海燕主任主持，在薛家成校校区的教师也参加了本次教师例会。

追求管理精细化

　　顾海燕主任首先向全体教师反馈了八九周值周校长对学校常规管理的反馈。顾主任用一张张真实的校园照片与一段段抓拍的微视频，形象地呈现了学校常规管理中存在的一些真实情况，从安静、干净、安全、课程执行几方面，清晰地指出了我们教师在班级管理与学科教学中容易存在的问题与严格执行的要求，指引大家追求管理精细化。

分享经历共同成长

　　上两周，学校开展了一系列的校园活动，据统计共有47项。其中，新基础教育回访的教学研讨让执教语数英班队的老师与各教研组团队经历了一次次磨课一次次成长的过程。郑飞老师执教《姥姥的剪纸》前后共有8次磨课，她结合自己的经历，从解读教材、清晰目标、有效活动、准确回应几方面分享了自己的收获。张建妹执教的班队课从学生成长的需求出发，带着学生选题、制订方案、去新校区参观考察、修改策划等一系列的实践指导，实现了与学生一起同生共长。体育组谢丰老师工作7年，由一位新教师成长为体育教研组长，带领着薛小体育组培养了一批批体育苗子，收获了体育竞技中一个个单项和团体荣誉，全面促进提高了学生的体质。他获得了学校月度人物，在会上分享了自己的成长经历，激励着每一位年轻教师踏实成长。

铭记职责关爱学生

　　我们每一位教师都是学校的教育工作者，关爱学生需要全员育人。会议上，盛校长就学生安全问题，结合周边学校学生发生的意外伤害案例，郑重提醒全校教师要高度重视学生的安全。爱岗敬业、关爱学生、教书育人是我们教师的道德规范。我们教师要关注学生，严格执行课程计划与课程内容，楼层值日教师要加强巡视，班主任与任课教师发现问题要及时汇报，要能及时准确地处理，保护学生的生命。