凸显板块特点 有效教学Cartoon time

2015年12月18日，薛家中心小学六年级英语教研组的全体英语老师观摩了查红妹老师执教的六上Unit8 Chinese New Year第三课时Cartoon time板块教学。

查老师对于板块的定位非常明确，Cartoon time是学生很喜欢的一个板块，这个板块是基于学生已经学习了单元主要句型后的拓展阅读板块，目的是帮助学生复习本单元的语言知识，训练语言技能，提高阅读理解能力。

本节课查老师以节日为主线展开教学。课的各个版块既有呈上又有启下，每一个环节之间都有递进。cartoon time版块问题设计有效，有文本内容的设计，更有文本想象的拓展。课后延伸体现了教材的整体性。在教学完cartoon time之后，査老师更是出示了元宵节、端午节等其他节日，让同学们自由发挥想象，语言重组得到了体现。

课后教研组的老师进行了评课，王丽主任提出了建议：指出我们教师既要设计好开放的问题，更要有放开学生的教师观，如此，课的开放性才能有更多的生成。　　

    这次活动，大家受益匪浅，在以后的教学中，会且行且思，努力钻研教材，更有效地进行各个板块教学。