在导学中明统整策略  在互动中提集备实效

——记薛家小学数学组第4次校本研修之骨干讲学及集体备课活动

3月17日下午，薛家中心小学全体数学老师齐聚本部一楼多媒体教室进行本学期的第4次校本研修活动。

本次活动共分3个板块。第一个板块是骨干导学：由特级教师王岚名师工作室成员刘伟老师就《教学评价的统整》做专题讲座。刘老师从教学评价的定义、特点、对象、分类、原则及策略等方面对教学评价进行全方面的介绍，最后通过几个实际的案例让老师们进一步明确教学评价的注意点和价值。其实教学评价在教学中无处不在，恰当的教学评价往往能起到激励学生，促进教学发展的作用。反之则事倍功半。第二个板块是由即将参加蓝天杯比赛的姜博老师进行《算24点》的说课。说后随机抽签选了吴彩芬和包惠萍老师作现场点评，两位老师从模拟评委的角度给了姜博老师真诚到位的建议。第三板块则是以教研组为单位进行的集体备课。为了增强新教师对集体备课的现场学习力，在结束集体备课之前随机抽取一个教研组的一位新教师进行本次研讨课的现场说课。一次小小的改变既能提升集备的效率，也能更好地提升教师的领悟能力。

不知不觉中，教师或许有点紧张，但感觉收获满满。学会一些恰当教学评价的策略，有助于后期教学更好地开展；集备中思维火花的碰撞，让教师对后期教学信心倍增。一路前行，学习着，思考着才会收获着，成长着！