走进家庭，走近学生

 2016年3月21日　，在这个春风送暖的日子里，薛家中心小学一年级全体老师进行了集体家访活动。

　　家访是家校联系的一种方式，为了构建良性互动平台，搭建家校沟通桥梁，薛家中心小学要求各班主任及科任教师在日常工作中对学生进行个别家访。此次家访活动以年级分组，在家访前中，各教师有针对性商讨好家访对象，并对被家访的学生要事先拟好谈话提纲。家访过程中广泛听取家长对学校建设、学生培养等方面的意见和建议。老师们一到学生家中，受访的学生和家长都表现得格外热情，很多家长对老师能在百忙中抽空来家访很受感动，非常认同和支持学校的工作。有家长说：“通过近距离的和老师坐在一起聊自己孩子学习和生活上的事，有一种被尊重和非常温馨的感觉，希望大家心贴在一起，劲往一处使。”在走访中，教师对学生在家的学习情况有了更深入的了解。同时通过家访，他们了解到不少家长平时工作忙，很少有时间去关注自己孩子在学校里的表现，家长们也希望自己和孩子能够与老师多一些沟通与交流。　　

 走进了家庭，也就走近了学生。通过集体家访，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为共建和谐校园提供有力保障。