童趣在心间  成长在课堂

——记薛家小学一年级组语文研讨活动

3月24日上午，薛小一、二年级组全体教师齐聚一年级14班，进行课堂研讨活动，本次课堂是由林悦老师执教的《小松树和大松树》。课前林老师精心准备，对教材内容进行了合理挖掘。课堂上，林老师大方自然的教态、灵动语言呈现出清晰明朗的课堂流程，自然的过渡语使教学环节层层紧扣，课堂充满了童真和趣味性。课程开始，林老师出示两颗松树，教学“松”字，能从俗语、成语、古诗来学习，通过观察两颗松树，引出今天要学习的课文，接着找到课文中主要人物的对话，指导朗读。在小组合作识字中，我们看到了学生的精彩展现，也看到了林老师背后辛勤的付出。

这样一节内容丰富、充满童真的课堂，获得指导老师张老师的肯定。张老师还指出，新基础的课堂要求，课堂开放、重心下移、教结构用结构、新常规，教育思想影响了学生，语感就不一样。关注学生细节问题，注意1、不动笔墨不读书，标小节号不懂的字词打问号。2、让孩子动脑子编字谜，让孩子思考有智慧的学汉字。3、一定要用书，读书就是要在书中找，书是孩子记忆的依据，这个汉字在书的什么地方，学习能力弱的孩子要记18次。人学习的技能第一个就是记忆，一年级一定要格外地关注学困生。

相信这第一次研讨活动的精彩呈现，必当带来薛小语文学科研讨活动更多的精彩！