我们和春天一起玩

——二年级非传统课程活动报道

春天是万物复苏的季节，在我们的周围，处处都表现出生机勃勃，变化万千：遍地姹紫嫣红，枝头嫩芽吐绿，花间蝴蝶飞舞、出壳的小鸡懒洋洋，暖暖的阳光照耀、柔柔的春风吹拂，到处充满春天特有的景象。学生置身在春天的自然景物之中，真切地感知着春天，和春天一起玩！

二年级每个班都开展了春天小绿植活动，利用废弃的瓶瓶罐罐，加上巧手制作，再撒上种子，静待花开。放飞的心情，“天蓝蓝，云飘飘，放风筝，春日好。线儿轻轻拉，风筝节节高。穿过了树梢，飞上了云霄。拴上了你的快乐，捎上了我的欢笑。……”在这“草长莺飞的二月天”，小朋友们唱着风筝谣放风筝去。一款款风筝竞相放飞。而此刻放风筝的孩子们，放线收线，前俯后仰，时跑时行，时缓时急，张弛相间，有动有静，手、脑、眼三者协调并用，放飞了心情，让旁人好不羡慕。孩子们了解“风筝为什么能上天”等生活中的自然常识、科学常识。

 “大风车吱呀吱哟哟地转，这里的风景呀真好看！天好看，地好看，还有一起快乐的小伙伴……”瞧，孩子们迎着春风奔跑，看谁的风车转的快，谁的风车转的漂亮。孩子们在班主任老师的指导下探讨“风车为什么会转”、“怎样才能转得快”等问题，并制作纸风车，孩子们选自己喜欢的颜色，在风车上绘制自己喜欢的图案，这可是外面买的风车不能比的啊！

在班主任的带领下、志愿者家长的帮助下，孩子们还步行参观了“吴氏中丞第”（常州市非物质文化遗产展示馆）、薛家双拥公园和华夏艺博园，在欣赏一路美景的同时贯穿八礼四仪，这不仅仅是口号，而是落实到具体的行动中。

孩子们用最喜欢的方式表达自己和春天一起玩的快乐，更加亲近大自然,喜欢大自然，并在活动中增长知识,增强爱护环境、节约资源的意识和能力，从而更加热爱大自然、热爱科学、热爱生活。