命题竞赛促能力  常规考核提质量

为了进一步加强青年英语教师把握教材的能力，提高命题水平，4月8日薛小英语组拉开了第11届薛小杯教学技能大赛的序幕——命题能力比赛。每位参赛教师在比赛前已经提前熟悉了整个年度教材和出卷题型，做好了充足的准备。比赛中，老师们认真研读比赛所提供的范卷，从基础知识的巩固、阅读能力的培养和学生听说读写能力的提升角度，全方位地解读学科命题要求。经过3个小时的静心思考和精心设计，每个参赛教师都完成一份难度系数为8.0的六年级毕业考试试卷。选题都注重了基础与能力协调发展，关注不同学生层次的学习能力，命题都做到了题量适中，题型多样，难易适度。

   同时，王丽主任和各年级教研组长还对组内教师的随堂听课，校本研修，网络教研，作业批改等教学常规进行了月考核。从月考核的反馈情况来看，老师们都能尽心尽责，按照英语学科的教学常规进行教学活动，教学设计和课后反思的整体质量有所提升，作业二次批改的规范性也越来越强。

   此次的命题能力比赛和月常规考核，为今后的英语教学明确了重点和努力的方向，期待组内英语老师承前继后，把握发展契机，深入推进研究，提升学科质量更上新台阶。