技术引领 奔向高效

记薛小四数组第三次教研活动

6月15日下午，姜博老师带病为同年级组呈现了一节形式新、亮点多的课堂实践研讨。

简便计算是本册教材中的重要内容，由于内容多、形式多样，历来是学生的难点。日常教学中很难快速统计出各题的正确率、了解各学生的错误原因，教学时往往有些盲目性。

姜老师依托他研究的《ipad在小学数学教学中的应用》为载体，运用先进的软件和学生们一起回忆并整理了本册教材中的简便计算。有了这样的软件，姜老师很快了解了每题学生的正确率、错误原因以及错误学生的名单，能有的放矢的开展教学，大大提高了教学效率。

     课后，姜老师将他的研究内容、研究成果、研究收获以及对本课时进行了深刻的反思，他认为要提高教学效率，必须要了解清楚学生的实际情况。

     通过半天时间的实践、互动研讨，我数教研组达成共识，要先快速到达彼岸，必须明确我们目前的位置，找到恰当的方式。