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开发课程育全人 综合融通创新质
作者:顾朝霞   文章来源:本站原创   点击数:   发布时间:2016-09-18

开发课程育全人 综合融通创新质

——薛家小学迎接区课程建设暨课堂转型调研活动

    2016年9月14日,金秋已至,天高云淡,薛家中心小学迎来了新北区教研室的课程调研活动。上午8:00,调研活动便拉开了序幕。

首先,吴春燕校长为调研专家组进行了主题为《开发课程育全人 综合融通创新质》的学校课程建设报告,她从“顶层设计,规划清思;中层组织,有向推进;基层落实,落地生根。”这三个方面清晰地阐述了薛小课程建设的现状分析、设计理念、育人目标、框架内容以及课程实施的具体措施。用一个个生动的活动画面,一项项精彩纷呈的成果,向调研专家团展示了薛小课程建设的特色,赢得了专家们的一致好评。

然后,专家团队深入课堂,对薛小语文、数学、英语、艺体、科学、品生、综合等学科课程校本化实施进行了调研,课堂上,师生们饱满的情绪、清晰有序的活动推进同样赢得了专家们的好评。

接下来,各学科责任人认真地向专家团队展示本学科课程建设的基本情况,专家组在认真倾听之后,对各个学科的课程建设提出了中肯的建议,让各个学科课程建设更清晰,更完善。

最后,专家组在结束对学校课程建设之后与学校进行认真的交流,他们肯定了薛小课程建设所获得的成绩:课程顶层设计,框架已成,脉络清晰;课堂转型卓有成效;特色课程彰显活力……同时,他们也指出:学校要进一步完善课程框架,认真研究教材,把握实质,面对规模越来越大的学校现状,建构教学质量标准体系。

此次课程调研,对薛小来说意义重大。千里之行,始于足下,相信,在所有薛小人的不懈努力之下,我们的课程将越来越清晰完善,越来越丰富生动,越来越富有特色,真正闪耀它们的育人之美。

                                              

 

 

 

 

 

 

 

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