交流互动、共同成长
          
		  
          
          作者:顾朝霞 
            文章来源:本站原创
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            发布时间:2016-09-25
          
          
		  交流互动、共同成长
——记薛家二语教研组第二次课堂研讨活动
2016年9月22日,我们二年级组语文教师齐聚一堂,共同聆听了有张亚芳老师在二(4)班执教的《青蛙看海》。课堂中,学生思维活跃,发言积极踊跃。在张老师的用心引导下,整堂课的气氛显得轻松活泼,很符合童话故事类的教学要求。
课后,二年级语文组的教师们一起对本节课进行了点评,大家积极反馈,经过大家的热烈讨论,陈爱华老师认真总结并给出了在时间把控、环节压缩、课堂容量、合理利用学生资源推进课堂这四个方面的中肯建议,引导了改进的方向。
最后,针对开学以来的语文教学情况,大家进行了方法的交流和问题的反馈,陈老师再次给新老师们提出一些建议,备课的预设要充分,并且掌握方法引导学生充分地做好预习工作。同时,老教师们热情地分享自己的经验,形成了我们二年级语文组互相帮助,共享智慧的氛围。
通过本次教研活动,相信参与其中的老师们都能有所收获,在今后的语文教学中更上一层楼。
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