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趣味家访,中队生活的“调味剂”
作者:顾朝霞   文章来源:本站原创   点击数:   发布时间:2016-09-28

趣味家访,中队生活的“调味剂”

------薛家中心小学棒棒中队集体家访活动

 

2016年9月26日下午一放学,天逸城小区的小朋友们聚集在一起,开开心心的去新朋友小杨家集体家访。

一、带上“小老师”去家访——所得满满

小杨,是今年班级里刚转进来的学习困难生,做什么都比别人慢一拍。平时不是语文组长追着他背书,就是数学组长陪着他做作业。后来班级成立了“互助小组”,在学习“互助小组”里,她自己“物色”了最信得过的“小老师”——小李。有了小李的帮忙,她的作业快起来了,在小组竞赛中也频频得分。此次去她家家访,我热情地邀请“小老师”小李一块儿前往。

我当着“小学生”及其家长的面,大力地表扬“小老师”的尽心尽责,家长一激动抱起她,一个劲儿地夸她,谢她。“小老师”小李笑了,笑得那样甜。相信在以后的日子里,她会教得更卖力了,效果也更好的。

二、带上家长去家访——惊喜不断

由辅导员牵头,定在天逸城小区,聚集到小区中的小杨家中,其他家长纷纷赶来,大家济济一堂,分享自己的育儿经验,大家在互动交流中取长补短。孩子们也凑在一块,分享自己在学校各种活动中学到的知识……同时通过学生们的展示,老师的介绍,让家长了解学校的教育理念、教学内容和特色,家长很是喜欢。通过活动,许多家长纷纷表示 :我们不用走进学校,就能知道孩子在学校里面到底学得怎么样,学到了什么东西,喜欢这样的集体家访。

中队是对学生进行教育的阵地,只有营造一种积极向上、和谐的中队氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生的积极参与意识,培养学生的创新精神。让每个孩子在学校得到最佳发展。让每个孩子都品尝成功的快乐。

今后,我们将在开展众多的活动中给孩子们创造脱颖而出的机会,创造展示自己的天地,培养自主能力,使学生真正成为中队的主人,绽放美丽的人生。

 

 

 

 

 

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