回眸寒假收获丰 展望新年乐趣多

——记薛家中心小学四年级组“鸡‘元’ 巧‘合’”开学课程活动

新学期，意味着学生成长的又一新阶段。为了让孩子快速地从假期生活中回归，能以饱满的精神状态投入到新学期的校园生活中，薛家中心小学四年级组结合学生寒假假期生活，进行了总结和延伸。2月13日，在开学第一天，年级组开展了以 “鸡‘元’ 巧‘合’”为主题的开学课程系列活动。

伴着春日朝晖，校园里迎来了一群稚嫩的小身影。一大早孩子们兴冲冲地直奔教室，期待开学课程早点进行。为了更好地锻炼孩子们各项能力，四年级的开学课程围绕“鸡”、“元”、“巧”、“合”四字展开：希望孩子们鸡年“生机勃勃”、能“闻鸡起舞”；“元”结合了假期压岁钱系列活动和元宵节“做花灯猜灯谜”活动，愿孩子们新的一年能学会理财；“巧”意在孩子们能机智地思考，用自己一双灵巧的双手，创造出一片属于自己的天地；新年里，找到适“合”自己的方法，学会与他人合作，规划生活，及时思考合计汇总习得经验。

寒假生活创意DIY

围绕寒假布置的各项活动，各班级在班级内组织交流汇报，选取孩子们优秀的作品（文字、图片、视频）做成寒假生活专辑。对应每个孩子寒假活动情况，发放相应的图形，让学生完成了自己的DIY作品。有的学生制作活灵活现的机器人，有的同学制作一幅精美的田园风景图，还有的同学围绕新年主题，拼画出一只神气十足的大公鸡！

翻滚吧，压岁钱

每逢过年，最开心的莫过于收到许多压岁钱，但是面对这么多压岁钱，孩子们该如何学会去打理呢？统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。数学老师走进课堂，教孩子利用统计图的方式汇总压岁钱和分配使用压岁钱。孩子们的想象力真丰富：利用圆形、扇形、长方形等几何图形来统计，抑或使用图表的方式来统计，孩子们不仅学会如何去装饰自己的统计图，更重要的是抓住了统计图直观、形象、生动、具体的特点！如何钱生钱呢？孩子们一起开动脑筋，想着如何以100元压岁钱为原始资本，开一个属于自己的创意店铺：卖什么商品，为什么？怎么进货？进多少？有风险吗？售价定多少……问题难不住这群爱思考的孩子们！大家热火朝天，一起设计活动方案！

缤纷元宵嗨翻天

不知不觉，上午悄悄走远，下午孩子们迎来了“赏花灯，猜灯谜”的活动。寒假期间，学生在家长的指导下，制作了一盏盏新颖别致、充满创造力的花灯。开学后，经过班级和学校层层评比，选出了许多优秀花灯，继而全部展示出来，既美化了校园环境，又烘托了节日气氛。看着各色花灯，孩子们内心充满了激动与喜悦。除此之外，学生们赏花灯之余，还可以仔细阅读灯谜，开动脑筋想谜底呢！嘴里咕哝着，紧皱眉头，若有所思，遇到难的就和同伴商量，一旦猜出，定是回以欢呼雀跃！

相信这样的开学课程不仅能让孩子们学会总结假期生活，还能丰富孩子们的精神世界，给孩子们小学阶段添一笔美好回忆！同时也为孩子们定定心心投入到新学期学习生活中来做了有力的铺垫！以此为起点，向着“心”的方向奋勇出发！

  撰稿：张亚星  摄影：张亚星  审核：沈彩虹