扎实课题研究   提升核心素养——薛家小学五数组第一次组内课堂研讨活动

2月21日上午，五年级数学组全体成员荟聚在五（5）班，围绕“有理有据的数学表达”开展2017年春季学期第一次组内课堂研讨活动。本次教研活动由施琦老师执教，她执教的内容是《列方程解决实际问题2》。本节课是本单元的第6课时，是在学生掌握了一步计算的方程问题的基础上进行教学的。施老师精心准备教学内容，教学活动版块清晰，教学重心充分下移，整节课围绕如何寻找等量关系、根据关系列方程、以及如何解两步计算的方程展开，学生在多次小组合作中进行了数学表达的练习，在集中交流时能体现出学生通过数学表达所呈现的数学素养。

课后，全体组员相约办公室，围绕本课展开了激烈的议课活动。例如：数学表达的练习如何更有效地落实？日常教学中关注学生数学表达的必要性？学生数学表达如何进行指导？指导学生有理有据进行数学表达的策略有哪些等等。组内教师各抒己见，结合自己班级学生的特点都介绍了自己的独到见解。

相信，在五数组全体老师的共同努力下，课题研究会更加日常化，更加深入，师生都会得到更好的发展。

摄影:姜博   撰写:姜博     审核：陶榆萍