专家引领，凝心聚智

——《指向学生核心素养培育的三精校本课程群开发研究》课题研究活动系列报道一

    三月的薛小校园，绿草如茵，树木吐绿，鲜花盛开，洋溢着勃勃生机。在春光明媚的今天，我们薛家中心小学的“三精校本课程群建设”的第一次课题研讨会如期举行。常州市教科院的李令永博士应邀参与活动全过程，对我们的研究工作进行及时引领与指导。

    首先，吴春燕校长从研究基础、目标、内容、策略和预期成果这五个方面，详细阐述了《指向学生核心素养的三精校本课程群开发研究》课题组的前期规划思考。

    然后，李博士对开题报告进行了认真论证，肯定了吴校长领衔的课题研究小组前期的工作，肯定了这一课题研究的内涵和价值，同时中肯地对这一份开题报告提出了建议，还提出了殷切的期望：希望这一课题的研究成果能够带动新北区其他学校的部分课程的共同发展。

    接着，全体课题组成员分成三组，围绕李博士的建议和指导进行讨论内化，最后通过质疑答疑的交流方式更加清晰了后期的研究方向。

    通过与专家共同研讨的这两个小时里，我们的收获是丰硕的：首先，我们在专家的解读中更加深刻地认识到这一课题研究的价值，更明晰了研究的目标，研究的思路也更清晰明了。“千里之行，始于足下。”相信，在今天这个全新的起点上，我们课题研究的脚步会更加坚实有力，更相信在不久之后，我们将收获又一个明媚的春天！

报道：郑飞    摄影：王佳佳     审核：吴春燕