再遇数运算，提升类结构

           ----薛家中心小学一数组组内第二次课堂研讨活动

为了进一步增强教师结构化教学的意识，更好地实现数学学科的育人价值，2017年3月28日，一数组全体教师进行了以“再遇数运算，提升类结构”为主题的研讨活动。本次活动围绕着陈洁老师执教的《整十加、减整十数》一课进行，全体一数组老师积极参与研讨活动，深入反思，更新重建方案。

课程始，陈老师情境导入，课程中，学生积极探究，努力思考，形成方法。练习时，层次清晰，学生兴趣盎然。整节课陈老师语言简练、清晰，学生学习轻松活泼。

课后，大家各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，真诚地提出了自己的教学设想，大家把自己教学过程中遇到的问题与困惑进行了深入的交流与探讨。

最后，朱秀英组长做出指导性的总结，她肯定了这节课的示范性作用，也一一解答了老师们疑惑，通过这样的相互学习，相互交流，在不断的思想碰撞中，激发创新的火花，达成最优化的教学共识，从而提升老师的教学水平，更好地为学生的发展服务。

撰写：单伟    摄影：薛贤媛      审核：陶榆萍