分享学习心得，明确工作目标

4月26日上午，英语组在王丽主任的召集下，齐聚奥园大会议室，进行本月的学习与交流。本次会议主要有3项议程。

一、汇报学习，交流分享。英语骨干韩翠老师赴连云港进行为期两天的学习，聆听了四下Project1板块和五下Checkout板块的评优课展示。会上与其它英语老师分享了学习心得和体会，每位老师收获很多。她认为评优课中有几个共同点：1.教师素养高。2.主题明确。3.问题开放，发散思维。4.小组合作，任务明确。5.多元评价，激励学生。6.思维导图，板块清晰。韩翠老师结合具体课例，再现了课堂上精彩的设计。这次学习交流分享对每位教师的教学理念和教学实践具有重要指导意义。

二、课题交流，思维碰撞。经过前期教研组的交流与修改，4位老师进行了学科组内课题交流。查红妹老师的Phonics教学研究与三年级教学联系紧密，应时应景；张菊平老师结合学科组大课题，研究高年级综合版块的重组和课例研究；刘敏娟老师的研究与信息技术相连，研究英语微课堂；黄燕老师结合自身实际，研究Project板块的教材重组和课例研究。每位老师认真搜集资料，做好前期准备。王丽老师就4位老师的研究课题提出改进之处，如需明确课题的实施范围、研究对象、结题方式等。王老师的指导明确了4位老师的研究方向和研究内容，4位老师有信心把课题做好。

三、质量分析，明确思路。最后，各教研组分享了期中考试的得失，王老师就期中考试做质量分析，希望每位老师能找出差距，跟进后续补差措施。在座老师认真聆听优秀老师的经验分享，查漏补缺，很有信心在接下来的教学中继续提高教学质量，再创佳绩。

撰稿：黄燕   摄影：王丽    审核：韩翠