充分经历生成过程   深刻体悟思想内涵

——薛家小学数学学科第14周课堂研讨活动暨区小学数学核心组活动

2017年5月15日下午，在薛家小学奥园校区开展了由新北区教研室的陈建伟校长领衔的新北区小学数学核心组研讨活动。新北区小学数学核心组全体成员和我们全体数学老师参加了本次活动。

这次研讨活动分两个环节进行：首先由李羚老师执教二年级下册《认识角》一课，学生在操作中经历知识的生成过程，感受角特征，充实对角的认识；刘伟老师执教了五年级下册《异分母加减法》一课，课堂上刘老师的语言幽默睿智，他把更大的表现舞台留给了学生。他完全把学生推到前面，当学生出现问题时不忙着代替解决，他用清晰的思路和谈锋引导着学生，使学生得以充分“畅所欲言”，使课堂获得了创意与灵性。接着核心组成员代表对两节课进行了精彩的点评，他们肯定了两位老师的教学设计和课堂驾驭能力并提出了自己的中肯建议。最后陈校长重点阐述了基于高视角下如何对教材进行深度解读，如何巧妙利用学生资源推进教学过程，让学生在经历中感悟。此外教师还要精心设计课堂资源的呈现方式和交流方式，课堂中要重心下移，要让学生充分经历，在体验中深刻体悟，在体悟中真正内化。

此次研讨活动能够在我校开展对我校全体数学老师而言是一个难得而宝贵的学习机会。陈校给予的高位引领正是当前我校数学教师特别需要注重的教学关键。在这样的具有深度性、针对性、实效性的研讨交流中每个老师都觉得受益匪浅。

摄影：姜博　撰稿：施琦　审核：陶榆萍