挑战Project，争取Perfect ------ 记薛小英语学科组第9次研讨活动

2017年5月31日上午第一节课，薛小全体英语老师齐聚奥园校区，共同走进了五年级组徐曼虹老师的课堂。本次活动徐老师勇挑重担，承担了颇有教学难度的Project综合板块的教学。

     活动的第一环节，徐老师通过马上就要到来的六一儿童节为切入点，通过师生之间的free talk直接进入主题，引出中国的传统节日。通过层层递进的问题与螺旋上升的活动，孩子们在短短四十分钟的课堂里练习了中国的传统节日和活动以及生日和生日活动。徐老师的课堂开放，重心下移，并且通过文本重构将原本零散杂乱的Project版块串联成了有趣的对话文本，充分的激发了学生的学习积极性，使学生掌握得更加扎实，并且在最后徐老师让学生自己提炼和总结，将原本对话形式的输出变成了文本的输出，锻炼了学生的总结能力和写作水平。总之，徐老师的课堂可圈可点，亮点颇多。

活动的第二环节，徐曼虹老师老师简单说课，其他英语老师进行评课。各位老师畅所欲言，发表自己独到的见解，对徐老师的这节课提出了不少亮点和一些中肯的建议。老师们肯定了本节课巧妙的设计、适当的追问、自然的过渡和到位的评价等亮点，同时，也希望教师的拓展能更丰富些，学生活动能更多元些。

活动的最后环节，王丽主任进行了总结评价。首先，王老师对徐曼虹老师的课给予了高度的评价。王老师指出Project版块可发掘的资源较多，能充分展示老师的教学能力和水平。教师可在本版块教学中适当拓展，给学生更多的知识补充，拓展学生的视野，激发学生学习的积极性。最后，王老师明确了在今后的教学研讨中所有的教研组长都要力争新课型的研究，积极投入到Project版块，以及Checkout time版块的研究中。

此次教研活动体现了英语课堂的开放性与文化性，为今后的英语教学注入了新的动力，相信在未来，薛小的英语课堂一定会呈现出更多的精彩！

撰稿：徐曼虹 摄影：陈霞 审核：王丽