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基于校情 深化研究 培植新秀 ——薛家小学英语学科组第一次活动
作者:顾朝霞   文章来源:本站原创   点击数:   发布时间:2017-08-31

基于校情   深化研究  培植新秀 ——薛家小学英语学科组第一次活动

                         

     830日上午8点,薛小英语老师们聚集在三楼大会议室,召开第一次学科组会议。本次会议分为三个议程。

     议程一:全组会议。在议程一活动中,学科主任王老师和大家交流了新学期学科组研究计划。从状态分析到学期目标明细了问题所在,重点交流了工作措施中的细化规则、学研同步、跟踪调研,夯实研究场,提升学习力、研究力,课题研究、聚沙成塔、有机融合、成果提炼,课题研究深入化,以问题为抓手着力课堂,细化考点、以考促练、抓紧底线、质量监控, 月考核检测常规化,在日常落实学生能级目标等方面进行了详细阐述。在全组会议中,明确了本学期的工作重中之重。

     议程二:三年级组老师会议。第二个议程中,三年级组老师们就本学期区整班朗读口语交际事宜展开了思路分析,并结合了往年的经验进行了进一步细化。如,在10月开始进行组合小组合作人员,对成熟的研究案例进行全员参与等方面进行了探讨。

     议程三:教研组长微会议。在教研组长微会议上,要求了组长利用集体备课时间,和组员一起交流并修改可行的组内计划。并提出1、发挥引领作用。2、传播正能量。3、工作有实效。小教研组是大学科组的实战推行组织,需要组长的引领和帮扶,在工作中,要发挥每个组员的积极能动性,从教研组长做起,做好组内老师的榜样。

     新的旅程已经开启,相信,薛小全体英语老师一定能够摸清家底,稳步前行,在新学期中变革集体备课制度,夯实研究场,收获满满!

 

撰稿:王丽     摄像:张菊平     审核:顾朝霞

 






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