常规扎实效率高 活动丰富兴趣浓        

               ——记薛家小学英语学科组第一次活动

     2017年9月20日周三上午，薛小三年级英语组沈婷老师承担了一次学科组层面的研讨课，本次活动分为两个版块。

版块一：课堂研讨。沈老师为大家执教了3上 Unit 3《 My friends story time》的研讨课。课始，沈老师在预备铃响后，充分利用常规积累时间，和学生一起复习字母chant，朗朗上口的chant，给全组英语老师带入感。在核心推进过程中，沈老师设计了let’s guess , let’s chant, let’s introduce 等环节，从文本出发，基于文本内容，让同学们从猜一猜、介绍朋友、读一读、演一演的环节中学习文本，并在文中渗透礼貌待人的日常交际用语。环节之间有衔接、有递进、更有拓展。

版块二：说课评课。课后学科主任王老师组织大家对本节课进行了说课评课。沈老师阐述了本课的教学目标及目标的达成情况，并反思了在本课教授过程中的存在的一些问题。随后，学科组通过抽签评课的方式，由三年级的黄燕，四年级组的李锋，六年级的蔡亚波老师发表了自己的观课感想。大家一致认为，沈老师的课目标明确，板块清晰，活动丰富，学生常规好，参与积极，输出丰富。同时李锋老师也提出可改进之处，如：交流上，可以更加大胆放手给学生，老师的示范要更加到位等。最后，学科主任王老师进行了总结，从常规积累、口语交际、文本挖掘、内容拓展、评价手段、集体备课等层面进行了总结和提炼，并提出小建议，表演内容需完整。

从本次活动中，三年级组的集备力量可见一斑，大家聚集智慧，为沈老师出谋划策，使得研讨获得了非常高的评价，研讨，我们一直在路上！

撰写：沈婷    摄影：黄燕    审核：王丽