两地结对书教育情怀，千里牵手促共同成长

——记青海省共和县英德尔小学教师来校跟岗活动（一）

冬日暖阳里，薛家小学迎来了四位远道而来的客人，他们来自青海省共和县英德尔小学。为了做好“常州?共和教育两地行”活动，我校精心策划，从参观校园到学校介绍，观看宣传片，走进课堂，参与校本教研，观摩学生活动等，将一周的跟岗学习做了周到而细致的安排。

11月27日一早，在英德尔小学夸再加校长的带领下，他们走进美丽的奥园校区，向学校领导献上了纯洁的哈达，并给学校送上了精致的吉祥八宝图，祝福全校师生平安、健康、幸福。盛亚萍校长代表学校向客人老师表达深深的谢意。

盛校长带领四位老师参观校园，并介绍了学校的发展历史及现状，行走在校园中，他们被“一坊二墙三庭四季”的环境文化深深吸引着，驻足凝视，频频拍照。之后，他们参加了学校的升旗仪式，对孩子们在舞台上大方、自信的表现啧啧称赞。升旗仪式结束后，他们又走进了语文、数学、英语课堂，和我们的老师进行交流、研讨。下午，他们来到会议室，一起聆听盛校长的学校特色文化建设汇报——花开并蒂别样红。

一天的跟岗让客人老师感觉到特别的充实，特别的接地气。其中一位老师这样说道：“我很感谢教育部门为我们组织的这次跟岗学习活动，薛小先进的办学理念，优越的办学条件，一流的教育设施，浓郁的文化氛围，值得我们推敲、学习、借鉴。

   一进学校的大门，足以使我们感到环境的秀美。学校的校长以及每位老师的热情让我们感觉心里暖暖的，一所学校，经过沉淀，必定有自己的芬芳，薛家中心小学在管理方面有自己独特的措施。首先，抓学生的养成教育，围绕 “善、真”来进行教育。其次，这所学校没被虚无蒙住双眼，而是极力构建朴实课堂，高效课堂，我觉得这不仅是我而且许多人和学校应该学习的，让课堂返璞归真。

  在参观校园的过程中，我们颇有感触。每个楼层都有自己独特的味道，四个楼层以春夏秋冬为主题，设计的特别新颖。连廊、楼道，处处可见学生的作品！充分彰显学生立场！

下午校长的特色文化建设汇报，让我们进一步了解这所学校。薛小的发展，是因为每位老师，每个团队的辛勤付出。 这些都是值得我们学校学习和借鉴的。这次的学习让我们受益匪浅，非常感谢薛家中心小学的领导以及每位老师。”

两地结对共书教育情怀，千里牵手只为共同成长！我们将借这次结对东风，融心融爱融未来，谱写教育新篇章！

（撰稿：周静    摄影：刘刚）