创设节日氛围，传承传统文化

——记六英教研组活动

11月29日上午，六年级教研组如期举行了教研组活动。这次活动中，陈霞老师执教了六上Unit8《Chinese New Year》的story time板块，她丰富的活动设计，流畅的口语，娴熟的课堂艺术，为组内老师呈现了一节高效、扎实而生动的英语课。

  首先，陈老师用“What’s my favourite season?”引出话题，由winter过渡到“What’s my favourite festival?”，顺势揭开课题，然后出示“What’s my favourite song?”，不但过渡巧妙，而且利用歌曲创设了浓浓的春节氛围。

接着，陈老师在pre-reading中让学生对春节活动畅所欲言，解决了文本中出现的新知；在while-reading中，充分利用书上的练习让学生感知和理解文本；在after-reading中，进行主题升华“Enjoy Chinese Festival, love Chinese culture”,让学生由衷地热爱传统文化。

课后，陈霞老师进行了说课，着重交流了第一次试上后进行的调整。组内老师进行了研讨，认为陈老师对教材文本解读到位，活动设计能拓展学生的知识面和提高学生的思维品质，能够激发学生的创造性和主动性。同时也提出，希望在处理放与收的方面还要根据课堂推进进行及时调整。

本次教研组活动准备充分、过程扎实、效果显著，六英老师们在研讨的路上走得稳、走得远。

撰稿摄影：蔡亚波  审核：王丽