走进科技，创新成长

                   ——记薛家中心小学三年级科技节活动

今天，我校（薛家中心小学）结合本校实际，以普及科学知识为主线，开展了2017年科技节活动。学生们通过参与丰富多彩、形式多样的活动，更好地体验了科技就在我们身边，感受了科技给我们带来的美好。

1、观看科技电影，感悟爱国精神

科学老师精心给孩子们选择了中华人民共和国成立初期有关“两弹”艰难创造过程的纪录片。影片开头，伴随着一颗原子弹迅速地冲上天空，我在教室里暗暗地观察着，我看到孩子们脸上洋溢着一股喷薄而出的喜悦，当镜头转向那些已经耄耋之年的创造英雄时，孩子们脸上的表情又自然而然的转换成了肃穆和敬佩，艰难的条件没有打倒这些英雄们，家中老人去世却不能送终的愧疚也没有打倒这些英雄们，俗话说“忠孝两难全”。我印象中最深的一幕是，当一个老人用平和却哀伤的语气诉说着：“我一下子消失了几十年，家里人都以为我不在了，就连父亲去世我都没有回过家”时，有几个情感丰富的女生眼圈都红了。这样一部纪录片不光让孩子感受到科技对于我们的重要性，也在无声之中渗透了爱国教育。

2、未来交通工具，大胆展开想象

在第三节课和第四节短课上，孩子们展开丰富的想象力，用画笔描绘了自己想象中的未来交通工具的样子，各个班级还选出了三名画画最好的同学在班级门口的走廊上做展示。迎着和煦的冬阳，孩子们拿着手中的画笔认真的画着。

3、科技知识竞赛，点燃科技魅力

第二节课，各班开展了形式多样的科技知识大比拼的竞赛，以我班上的孩子为例，精心准备了一个多星期的成果终于有了展示的机会，大部分孩子都表现的比较活跃，尤其是听到最终获胜者能代表本班参加校级比赛，孩子们表现的更兴奋了，相信其他班级的孩子更是如此。中午饭过后，各班代表汇聚在学校报告厅，展开了一场更为激烈的拼杀。

4、多动手多动脑，理论实践都不少

下午第一节课，同学们进行了折纸船活动，四人一个小组进行合作，折得比较好的同学负责当小老师教不会折的同学，当自己小组的成员都学会后，大家开始出谋划策，怎样把自己折好的小船装饰的更漂亮，为第二节课纸船承重比赛做准备。到了第二节课，孩子们提前准备好盛水的小盆和硬币，经过全班的比拼，选出了三个优胜者。最后一节课，孩子们认真地为这次活动作了小结。

此次科技节活动的开展，活跃了校园科技氛围，激发了同学们的探索精神，培养了同学们的动手操作能力，取得了良好的效果，学校将以此次活动为契机，进一步加强科技知识的教育，培养同学们的创新精神。

撰稿 摄影：王紫艳   审核 顾丽娜