规范日常 扎实过程 提升课堂质量

——记薛家中心小学语文组第三次集体备课活动

没有规矩，不成方圆。为了更好落实语文常规，进一步扎根教学过程，3月15日下午，薛家中心小学语文组开展了第三次集体备课活动，此次集备活动由各年级教研组分组进行。

首先，各教研组对新的一单元进行集体备课，各组通过不同形式开展。六年级教研组从日常研讨课入手，组织成员一起听课研究，从研讨课中分析如何扎实落实常规，扎根过程，让语文课堂更灵动、有教育价值；三、四、五年级语文教研组则组织教研组全体成员理性分析单元文本，由中心发言人首先站在单元的整体立场上解读教材；然后组内成员各抒己见，或站在单元角度谈教材解读，或关注单元中重点课型的教学活动设计；接着，教研组长和组员一起，再深入各个文本，从字词、段落、表达方式等方向入手，挖掘文本价值，为今后的课堂教学奠定更好的基础。

接着，各教研组讨论本月过关检测内容。大家从日常教学中提炼、总结方法，讨论检测类型及题目的确定，做到分工有序、各司其职。与此同时，一到五年级组教研组长落实各年级集体写字训练，通过常态训练扎根日常，让规范书写成为薛小的一道亮丽的风景。

规范日常、扎实过程，在一次又一次的集体备课中，薛小语文组的老师们集中智慧、明确目标，积极碰撞，人人收获多多。相信在教学中也同样会不断提升自己的认识，不断落实集备所得，真正提升日常课堂的质量，让孩子们爱上语文、学好语文，更加用好语文！

报道：王倩倩   摄影：各教研组   审核：郑飞