临话“复习”，见高效之课堂

——薛家小学数学毕业复习研讨专题活动

天气渐暖的四月似乎招手着毕业季的来临，而我校的六年级数学组也即将进入了总复习阶段，我们深入课堂，扎实研究，确定专项专题，高效复习。4月10日下午，全体薛小数学人齐聚奥园录播室展开深刻意义的复习专项研讨活动，本次活动有幸得到王冬娟校长亲临指导。

先是由六年级的新兵施琦老师迎难而上为大家呈现了一堂“估算”复习教学，施老师把教学目标贯穿始终，在多样情境和反复对比中尽可能调动学生对“估算”的需求，学生在丰富的情境活动中逐渐掌握“估”的方法，体会 “估”的价值。紧接着是六年级的老将钱华老师别出心裁为大家演绎了一堂“立体图形的体积探究课”，钱老师基于学生立场，在行课中渗透“转化”的数学思想。学生在直柱体的体积活动探究中，展开联想，从特殊到一般，合情推理，发散思维，感受数学学习的奥妙。

课后，两位老师分别对自己的课简单谈了自己的设计意图，并对课上的达成效度和授课中出现的问题进行反思。三年级组的吕婧老师和六年级的秦文英老师先后针对“估算”课作了简单的评课，我们清晰认识到估算的思维路径比较复杂，估算的方法又多样，而学生估算意识薄弱，解题比较模式化，对“估算”的需求感悟不够深刻，不经感叹“估算”课真难教！

王冬娟校长先是对我们复习研究课给予了高度的肯定，赞赏我们踏实做有必要、有意义的研究，然后倾囊相授她的智慧思考，给我们两节课做了初步的重构思路。估算复习课重在两方面，“体悟估的价值”和“掌握估的方法”，体积探究课可以从“转化思想”和“积面成体”积分思想的两个角度去架构。一番指导如春风吹散行课老师心头的疑惑，如春雨滋润每一位老师的心田。

最后，吴春燕校长激励在座的每一位老师要潜心上好复习课，拔地而起的高楼只有层层把关才能巍峨耸立！

摄影：姜博    报道：丁俊英       审核：陶榆萍