以节点事件 促教师成长
——记薛家小学英语学科组薛小杯第一轮说课比赛
为进一步加强我校英语组队伍建设,提升团队研究氛围,体现骨干引领,更好地将新课程及“新基础教育”理念渗透到教学实践中,提高青年教师教学能力。英语组按校“薛小杯”赛事时间节点,5月9日上午打响第一抢:说课比赛。
本次说课分三个版块,版块一:骨干引领,专家指导。在版块一中,获得过蓝天杯说课区级说课比赛高分的教研组长韩翠老师以非常贴地气的10分钟说课,给大家进行了微观层面的说课流程梳理。接着,我们区教研员薛老师进行了宏观说课的指导,并进行了提炼。版块二:备课、说课。英语组6位35周岁以下的青年教师,进行了封闭式独立备课。一个小时中,选手们能够沉着冷静思考教学流程,对教材进行初步解读和行课设计。在说课过程中,6位选手均能以清晰的版块设计呈现自己独特的教材解读。板块三:点评引领。在最后一个版块,学科主任王老师进行了即时点评。认为大家能够做到心中有版块、行课有框架,在说课中,有理论先行原则的说课,有细节建构的说课,更有文本回归生活的说课。同时也提出几点建议,如:目标定位的再解读,语言基本功的再提炼,现场表达力的再锤炼,年轻英语老师素养的再塑造等。最后,薛老师对本次说课进行了总结性发言,认为薛小英语组是一个勤于思考,敢于实践,团结协作的团队,年轻老师的发展正在路上
本次说课比赛,是薛小杯赛事的第一站,年轻老师的主战场,全体老师卷入参与的节点事件,定会让薛小英语组抱团前行,一路走过,收获累累硕果。
撰稿:王丽 摄影:胡燕媛 审核:顾朝霞
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