幸福的孩子“苦”着教——记薛家中心小学四年级组挫折教育系列活动之一

针对“当今社会极个别中小学学生因生活、学习中遭受挫折而做出十分荒唐和极端的事”的新闻常有报道之后，薛家中心小学意识到了当前的孩子们是家中的宝贝，心理承受能力差，抗挫能力差，有的根本受不了半点委屈……针对这种情况，为了加强学生的挫折教育，正确引导学生形成坚强的个性品质、健全的人格。薛家中心小学四年级组确定了五月份的工作主题——注重挫折教育、培养耐挫能力的挫折教育活动。

班会《幸福的孩子“苦”着教》是挫折教育系列活动之一，四年级各班在班主任老师的精心设计下，将挫折教育和“快乐童年”有效结合起来，使活动开展得有声有色。同学们各尽其才，通过朗诵古诗、讲挫折故事、演挫折小品、自我激励小点子等形式进行生动活泼的体验式活动，在体验中领悟和增强了同学们的自我抗挫折意识。

此次主题班会形式新颖，主题突出，寓教于乐。活动中，学生成为主角，大家积极、主动参与，场面热烈感人，教育气氛浓厚，使同学们受到了一次很好的抗挫折教育，增强了抗挫折能力和自我激励意识。主题班会收到了良好的教育效果。

通过这次活动，全体学生进一步明白每个人的一生都会遇到困难和挫折,关键是如何对待困难和挫折。要相信自己，相信未来，成功只属于强者和乐观的人，只要能承受得住风雨，灿烂的阳光总会到来。一个人不仅要有强健的体魄和较高的科学文化素质,还要有良好的心理素质和较强的抗挫折能力。

撰稿：黄金萍 摄影：各班班主任  审核：吴春燕