第二周周五（2月24日）常规点评

（常规点评就要开始，请同学们安静地坐在位置上静静聆听！停顿十秒再播报）

一、亮点方面：

1．今天早阅读能静心阅读的班级有：一2、一8到一12班，一15班，三1到三3、三6、三7、三8、三9、三12班，四1、四3、四9、四11、四12班。特别表扬一2、三12班早阅读小岗位能带领好班级学生一起阅读，一9、一10、一11、一12班的大部分同学到校较早，而且能认真早阅读。早起的鸟儿有虫吃，希望更多的同学加入到早早读的队伍里来。

2.班级门窗墙壁比较干净的班级是一3、一5、一12到一15班，三3、三6、三12班，四1到四4、四9、四11、四12班；

桌椅摆放比较整齐的班级有：一1到一12、三4、三6到三10班、四1到四4、四9到四12班；尤其要表扬一9-一12班，地面和桌椅始终能保持干净和整齐。值得各班学习。

 3.今天跑步路队能做到整齐的班级是三1、三6、三8、四1、四7、四9、四12班。

4.中午一年级和三年级的同学用餐情况整体较好，比较安静，用餐桌面收拾得比较干净的是第29、40、41、42、44桌。

问题建议：

1. 一1、一13、一16、三5、三10、四5到四8班早阅读不够安静。希改进！建议各班提前布置好早阅读的书目或内容，每天安排好小岗位考评同学们早阅读的情况。

2.午餐路队安静整齐的班级不多，用餐时大餐厅比较吵，还没有一年级的同学安静。批评四2、四7、四8班很吵！第37、43、45、109、125、134、138桌用餐后桌面较脏，没有在整理好！

3、几乎每个课间都有大声喧哗和追逐打闹的现象，尤其是男同学，比较调皮。希望你们能多动脑，开发一些课间小游戏，用文明的游戏代替喧哗与追逐！

 二、教师层面：

1.晨读指导：包红玲、顾艳燕、唐静亚、韩翠、谢礼霞、查嘉俐、蔡燕、蔡炜、朱小昌、徐娟萍、胡燕媛、曹俊、郑颖、刘清等老师能较早进班组织早阅读。

2.楼层值日：黄飞、包红玲、韩艳、罗欢、刘迎、唐飘飘、刘清、张莉老师都能在7点20前到岗值日，关注所在楼层学生早阅读的情况，课间巡视到岗率高，尤其是包红玲、黄飞、张莉、刘清老师非常负责。他们所在的楼层早阅读情况非常好！

3．大课间活动：大部分班级的正副班主任都能认真组织学生开展大课间活动和组织跑步路队，尤其是三四年级，跑步时，在老师们一前一后的带领下，学生跑步路队整齐的班级比较多，大课间活动，正副班主任能齐抓共管。