第一周周五(2月17日)常规点评
(常规点评就要开始,请同学们安静地坐在位置上静静聆听!停顿十秒再播报)
一、学生层面:
亮点方面:
1.今天早阅读能静心阅读的班级有:一(1)、一(2)、一(4)、一(6)、一(7)、一(8)、一(10)、一(13)、一(15)、一(16)、三(1)、三(2)、三(4)、三(5)、三(6)、三(7)、三(8)、三(9)、三(11)、三(12)、四(1)、四(5)、四(6)、四(7)、四(8)、四(9)、四(11)、四(12)班。特别表扬一(16)班虽然老师不在,但早阅读小岗位能带领同学们安静地早阅读,三(8)班老师和同学们一起静心阅读,营造了良好的阅读氛围!
2.班级门窗墙壁比较干净的班级是一10、一11、一12、一14、一15班,三1、三2、三5、三6、三8班,四9-四12班;桌椅摆放比较整齐的班级有:一3、一12、一14、一15、三4、三9、四1、四3、四11、四12班;地面比较干净的班级有:一1、一4、一8、一9、一10、一12、一13、一15、一16班,三1、三4、三7-三9,三12班,四9-四12班。
3.今天的大课间活动,各班都能有序组织学生开展有趣的大课间活动 。
4.中午用餐桌面收拾得比较干净的是第26、37、42、44、46桌,光盘行动做得最好的是第35、46、48桌。
问题建议:
1. 一14、四3、四4、四10班早阅读不够安静。阅读能力的提高在于每天一点一滴读书的积累,所以希望大家充分早阅读的时间,多读书,多积累,千万不要浪费宝贵的阅读时间。
2.中午用餐大餐厅比较吵,第19、32、39、、124、138桌用餐后桌面较脏,较乱,请每一桌的桌长能负责好餐桌的整理,提前到餐厅分饭的同学请注意:不要把餐盒堆得太高,以免翻掉,可以每两盒或每三盒一堆进行摆放。
3.部分同学还是不能自觉做好课前准备,去专用教室上课排队较拖拉,桌面,凳子也没有及时归位。不管什么时候排队都要做到快静齐,请各班加强路队的教育。
4.提醒:(1)一年级小朋友大课间跑步时要学会和前面的小朋友对齐,并且做到不讲话。饭前洗手时要不跑不叫,更不要在厕所里大声喊叫。
(2)课间每位同学要做到,不大声喧哗,不追逐打闹,每位同学都要学会自律。
(3)饭后排队也要安静,并且要收拾好餐具。
二、教师层面:
1.晨读指导:包红玲、顾艳燕、李陶、唐静亚、韩翠、谢礼霞、查嘉俐、蔡炜、朱小昌、徐娟萍胡燕媛、曹俊等老师能较早进班组织早阅读。
2.楼层值日:黄飞、包红玲、韩艳、罗欢、刘迎、唐飘飘、刘清、张莉老师都能在7点20前到岗值日,关注所在楼层学生早阅读的情况,课间巡视到岗率高,尤其是包红玲和黄飞老师非常负责。
3.大课间活动:大部分班级的正副班主任都能认真组织学生开展大课间活动和组织跑步路队,四1、四2、四3等班级大课间活动有创意,学生很喜欢这样的活动,所以活动的时候也特别有序。
5.四年级家长会:今天下午在四年级组的策划下开展创意购物节的活动,全体师生以及家长共同参与了此项活动,一年级和三年级的老师和同学们也一起加入购物节的活动。
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