A、学生常规

一、亮点：

1、今天的早阅读特别认真的班级有：一（1）班到一（4）班；一（5）到一（9）班；一（11）到一（16）班；三（1）（2）（3）（4）（6）（8）（9）（10）（11）班；四年级各班。部分没表扬到的班级主要是因为学生到班后不能很快进入阅读状态，有聊天玩耍现象。

2、教室卫生都比较干净，打扫也比较及时。特别是一（11）（12）（13）（14）（15）班；四（1）（2）（3）（4）（8）（9）（11）班，窗户和窗台擦得很干净。

3、升旗仪式期间，这些班级的桌椅摆放比较整齐：一（1）班到一（12）班；一（15）（16）班；三（2）（3）（4）班；三（6）班到三（9）班；三（11）班；四年级各班。

4、今天下午第二节课，去专用教室上课时桌椅摆放比较整齐的班级有： 一（3）（5）（7）（9）（10）（16）班；三（2）（3）（5）（6）班；四（2）（3）（4）（5）班。

5、学生比较有礼貌，在校园里能经常碰到主动打招呼的同学。希望大家能继续保持，做一个彬彬有礼的好少年。

6、去餐厅就餐路队比较整齐，学生能够在老师的指导下静心就餐。特别要表扬在餐厅就餐的班级是是：四（1）（2）（3）班以及三（1）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）班。

二、问题

1、升旗仪式期间，三（1）（5）（10）（12）班的桌椅摆放还不够整齐，希望这些班级的小岗位能负起责任来。

2、午餐期间，沛学楼二楼在教室用餐的班级餐前洗手时、领餐时还要再有序些，排好队，不大声讲话。

3、去专用教室上课的班级离开时要摆好桌椅，收拾好抽屉，捡干净地面的小纸屑。

B、办公室（下午第二节课）

一、亮点：

1、办公室地面比较干净，教室办公氛围比较好。

2、教师能在办公室进行部分学生的补习。如吴彩芬、唐静亚、冯书燕、黄燕、等老师。

二、问题：（无）

C、教师及课堂常规：（早晨及下午第二节课。）

一、亮点：

1、早读课中，一年级、三年级大部分老师能提前到岗指导学生进行早阅读。特别是徐娟萍、罗秋琼等老师，7点15前已经在教室指导了。

2、专职教师（专用教室、室外）上课比较认真。部分教师能在班级进行学生辅导，如韩翠、胡燕媛邓老师。