畅想“六一”

 主题班队重建设计：

1.说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？

 2.把你的想法在小组内说一说。 

3.每组选一个代表在班上汇报： 

预设1：我想和爸爸妈妈去公园玩。

 预设2：我希望全世界的儿童都能过上幸福的生活，都有一个快乐的童年。

预设3：我想去姥姥家…… 过渡：老师相信通过你们的努力你们的愿望一定会实现的。今天，我们全体同学和世界儿童一起庆祝自己的节日，老师知道每个小组的同学们都准备好了节目，请把你们的节目展示给大家吧。 

才艺展示 

1.播放《少先队队歌》，全班齐唱歌曲。 

2.各组分别上台表演节目： 第一小组表演小合唱《春天在哪里》。 第二小组表演独唱《虫儿飞》 第三小组表演诗朗诵《快乐的节日》 第四小组表演讲故事《蚂蚁和大象》。 

游戏活动 

1.戴红领巾比赛 一组选派一个代表比赛，看谁戴得最快最好，最棒的发奖品。

 2.画鼻子游戏  老师讲解画鼻子要求。每一小组选一名同学表演。 每一位画鼻子的同学，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始在事先准备好的小黑板上画鼻子。画的最接近的同学取胜。领取奖品。 

3.传话游戏 

（1）课件出示 传话要求： 1.声音小而清楚，前后传话者不能让第三个人听到。 2.听清句子每个字的发音，并清楚传达。 3.传话又快又正确的小组胜出。 （2）教师强调、明确传话规则。 （3）主持人分发传话内容. （4）分小组传话，发奖。 

快乐中结束 过渡：今天是全世界儿童的节日，也是我们共同的生日，让我们唱起生日歌 ，庆祝我们共同的生日——六一国际儿童节。 1.音乐声起（生日歌） 齐唱生日歌。 2.（画外音）同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。