听了包红玲老师的班队课，我受益良多。

包老师目标意识强，能清醒地知道目前学生的年段特点，课前教师精心准备，展示了较好的教学素养，在活动中，孩子们的展现形式多样，有舞蹈、歌曲、图片等等，用这样丰富的形式展现班歌，也让老师们眼前一亮，听起来也觉得有趣许多。

在活动的设计中，能充分发挥学生的团队作用，每个小队能在队长的带领下，队员们一起思考，自主排练，组员不添乱，组长善于听取意见。

在活动中，提升了每个人的团队合作能力与个人能力，也培养了队长的领导能力与协调能力。

如果老师能把提炼的一些方法写在黑板上并总结回顾，会使课堂更有实效。