《感恩母亲》评课稿

薛家中心小学  陈爱华

今天，我们全体班主任济济一堂，共同聆听两堂五年级的班队课，我重点评一评李雯老师执教的班队课《感恩母亲》。本课是主题活动“感恩生命，自信成长”中的第二个系列活动。感恩教育早已不是什么新鲜的话题，在我们学校二年级、三年级都曾经上过类似的班队课。但我觉得在五年级上开展感恩教育是非常有必要的。因为现在的孩子大都是独生子女，父母把全部的爱给予孩子，唯恐亏待了孩子。正是这种“中国式的爱”使养成了以自我为中心，任性、自私、缺乏感恩的心，所以这样的活动非常符合时代发展的需要。其次，此次活动更符合学生年龄特点的需求。与低年级相比，中高年级的学生情感更细腻，体悟更深刻，所以在这样的背景下，开展感恩在行动，非常及时、应时。

活动的形式多样，虽然没有太多的花哨，但却平平淡淡，真真实实。如第一小队和第二小队用表格和图片的形式了解妈妈，第三小队把对妈妈的了解和妈妈对孩子的了解形成对比，造成冲突，从而加深了回报妈妈的迫切感。第四小队用书信的形式表达对妈妈的爱。第五小队和第六小队真正地为妈妈做一件事，回报妈妈。这些朴实的形式，让学生静下心来，真正走进妈妈，了解妈妈，感受妈妈的爱。

在本课中，师生之间的互动、生生之间的互动还不够，在交流的过程中，只是点对点，如果能引发其他同学的讨论、思考，一定会触动更多的孩子。