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英语组第三周教学计划
发布时间:2017-02-24   点击:   来源:本站原创   作者:王丽

三英   教研组第3周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

查红妹

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母r发/r/的单词

教学内容:

Unit2 Sound time and rhyme time

教学内容:

评讲U2《课练》

教学内容:

评讲U2《听读空间》

教学内容:

评讲U1-U2练习卷。

教学内容:

Unit3 Story time

作业设计:

1.读背Story tmie and cartoon time.

2.完成一起作业网上的作业。

(15分钟)

作业设计:

1.读U2的朗读材料。

2.完成U2《听读空间》笔试。

(15分钟)

作业设计:

1.读背U2的英语书和朗读材料。

2.完成U1-U2练习卷。

(15分钟)

作业设计:

1.读背U2的英语书和朗读材料。

2.预习U2Story time(15分钟)

作业设计:

1.听并跟读Story time.

2.抄写7个单词.

(15分钟)

李锋

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母r发/r/的单词

教学内容:

Unit2 Sound time and rhyme time

教学内容:

评讲U2《课练》

教学内容:

评讲U2《听读空间》

教学内容:

评讲U1-U2练习卷。

教学内容:

Unit3 Story time

作业设计:

1.读背Story tmie and cartoon time.

2.完成一起作业网上的作业。

(15分钟)

作业设计:

1.读U2的朗读材料。

2.完成U2《听读空间》笔试。

(15分钟)

作业设计:

1.读背U2的英语书和朗读材料。

2.完成U1-U2练习卷。

(15分钟)

作业设计:

1.读背U2的英语书和朗读材料。

2.预习U2Story time(15分钟)

作业设计:

1.听并跟读Story time.

2.抄写7个单词.

(15分钟)

周蓉蓉

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母r发/r/的单词

教学内容:

Unit2 Sound time and rhyme time

教学内容:

评讲U2《课练》

教学内容:

评讲U2《听读空间》

教学内容:

评讲U1-U2练习卷。

教学内容:

Unit3 Story time

作业设计:

1.读背Story tmie and cartoon time.

2.完成一起作业网上的作业。

(15分钟)

作业设计:

1.读U2的朗读材料。

2.完成U2《听读空间》笔试。

(15分钟)

作业设计:

1.读背U2的英语书和朗读材料。

2.完成U1-U2练习卷。

(15分钟)

作业设计:

1.读背U2的英语书和朗读材料。

2.预习U2Story time(15分钟)

作业设计:

1.听并跟读Story time.

2.抄写7个单词.

(15分钟)

徐萍

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母r发/r/的单词

教学内容:

Unit2 Sound time and rhyme time

教学内容:

评讲U2《课练》

教学内容:

评讲U2《听读空间》

教学内容:

评讲U1-U2练习卷。

教学内容:

Unit3 Story time

作业设计:

1.读背Story tmie and cartoon time.

2.完成一起作业网上的作业。

(15分钟)

作业设计:

1.读U2的朗读材料。

2.完成U2《听读空间》笔试。

(15分钟)

作业设计:

1.读背U2的英语书和朗读材料。

2.完成U1-U2练习卷。

(15分钟)

作业设计:

1.读背U2的英语书和朗读材料。

2.预习U2Story time(15分钟)

作业设计:

1.听并跟读Story time.

2.抄写7个单词.

(15分钟)

唐洁霞

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母p发/p/的单词

常规积累内容:

字母r发/r/的单词

教学内容:

Unit2 Sound time and rhyme time

教学内容:

评讲U2《课练》

教学内容:

评讲U2《听读空间》

教学内容:

评讲U1-U2练习卷。

教学内容:

Unit3 Storytime

作业设计:

1.读背Story tmie and cartoon time.

2.完成一起作业网上的作业。

(15分钟)

作业设计:

1.读U2的朗读材料。

2.完成U2《听读空间》笔试。

(15分钟)

作业设计:

1.读背U2的英语书和朗读材料。

2.完成U1-U2练习卷。

(15分钟)

作业设计:

1.读背U2的英语书和朗读材料。

2.预习U2Story time(15分钟)

作业设计:

1.听并跟读Story time.

2.抄写7个单词.

(15分钟)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

四英  教研组第3周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

胡燕媛

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

教学内容:

Unit 2

词汇句型

教学内容:

Unit 2

Story time

教学内容:

Unit 2

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 2

Sound & song

教学内容:

Unit 2

Checkout &复习

作业设计:

1、抄写U2单词并拼背。(10’)

2、预习U2 Story time。(5’)

作业设计:

1、听读U2Story time5遍,并背。(10’)

2、背并自默U2单词。(10’)

 

作业设计:

1、听读U2 Cartoon time5遍,并背。(10’)

2、完成课课练U2。(10’)

作业设计:

1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成听读空间。(10’)

作业设计:

1、完成课课练Test2。(15’)

2、抄写U2词组,并背。(10’)

韩翠

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

教学内容:

Unit 2

Song & Fun

教学内容:

Unit 2

Sound & Cartoon

教学内容:

Unit 2

Checkout &复习

教学内容:

评讲U2课课练

教学内容:

评讲U2听读空间

作业设计:

1、抄写U2词组并拼背。(10’)

2、背诵U2 Story time。(5’)

作业设计:

1、家默U2词组。(10’)

2、跟读U2卡通。(5’)

作业设计:

1、完成U2课课练。(10’)

 

2、背诵U2卡通。(5’)

作业设计:

1、完成U2听读空间。(10’)

2、背诵U2词组。(5’)

作业设计:

1、完成U2小练习。(15’)

2、家默U2词组。(10’)

张莉

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

教学内容:

Unit 2

词汇句型

教学内容:

Unit 2

Story time

教学内容:

Unit 2

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 2

Sound & song

教学内容:

Unit 2

Checkout &复习

作业设计:

1、抄写U2单词并拼背。(10’)

2、预习U2 Story time。(5’)

作业设计:

1、听读U2Story time5遍,并背。(10’)

2、背并自默U2单词。(10’)

作业设计:

1、听读U2 Cartoon time5遍,并背。(10’)

2、完成课课练U2。(10’)

作业设计:

1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成听读空间。(10’)

作业设计:

1、完成课课练Test2。(15’)

2、抄写U2词组,并背。(10’)

黄燕

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

教学内容:

Unit 2

词汇句型

教学内容:

Unit 2

Story time

教学内容:

Unit 2

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 2

Sound & song

教学内容:

Unit 2

Checkout &复习

作业设计:

1、抄写U2单词并拼背。(10’)

2、预习U2 Story time。(5’)

作业设计:

1、听读U2Story time5遍,并背。(10’)

2、背并自默U2单词。(10’)

作业设计:

1、听读U2 Cartoon time5遍,并背。(10’)

2、完成课课练U2。(10’)

作业设计:

1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’)

2、完成听读空间。(10’)

作业设计:

1、完成课课练Test2。(15’)

2、抄写U2词组,并背。(10’)

韩艳

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

教学内容:

Unit 2

Story time

教学内容:

Unit 2

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 2

Sound & song

教学内容:

Unit 2

Checkout &复习

教学内容:

Unit 2

词汇句型

作业设计:

1、抄写U2单词并拼背。(10’)

2、听读U2 Story time5遍。(5’)

作业设计:

1、听读U2Cartoon5遍,并背。(10’)

2、课课练1、2课时(10’)

 

作业设计:

1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’)

2、课课练第三课时(10’)

作业设计:

1、听读空间第二单元(15’)

2、抄写U2词组,并背。(10’)

作业设计:

1、完成课课练Test2。(15’)

2、自默U2词组(10’)

 曹李南

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

教学内容:

Unit 2

Fun & Cartoon

教学内容:

Unit 2

Sound & song

教学内容:

Unit 2

1、Checkout &复习

2、默写U2单词

教学内容:

Unit 2

1、讲解课课练Test2

2、默写U2词组

教学内容:

Unit 2

讲解听读空间U2

作业设计:

1、听读U2 Cartoon time5遍,并背。(10’)

2、完成课课练U2。(10’)

作业设计:

1、读背U2 Story & Cartoon time。(5’)

 

作业设计:

1、完成课课练Test2。(15’)

2、抄写U2词组,并背。(10’)

作业设计:

1、改抄默写。(5’)

2、完成听读空间U2。(10’)

作业设计:

1、改正听读空间。(15’)

2、家默U2词组。(10’)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

五英 教研组第 3 周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

洪欢骅

常规积累内容:

语音辨析

 

常规积累内容:

语音辨析

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

常规积累内容:

语音辨析

 

教学内容:

新授U2 Cartoon time, Culture time

教学内容:

新授U2 Sound time, Checkout time

教学内容:

讲解《课课练》Unit 2 Period 1, 2,3,4

教学内容:

讲解《课课练》Test for Unit 2

教学内容:

讲解Unit 2《听读空间》

作业设计:

《课课练》 Unit 2 Period 1, 2(20分钟)

作业设计:

《课课练》 Unit 2 Period 3, 4(20分钟)

作业设计:

《课课练》Test for Unit 2(20分钟)

作业设计:

Unit   2《听读空间》(20分钟)

作业设计:

预习Unit3 story time(15分钟)

徐曼虹

常规积累内容:

语音辨析

 

常规积累内容:

语音辨析

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

常规积累内容:

语音辨析

 

教学内容:

新授U2 Cartoon time, Culture time

教学内容:

新授U2 Sound time, Checkout time

教学内容:

讲解《课课练》Unit 2 Period 1, 2,3,4

教学内容:

讲解《课课练》Test for Unit 2

教学内容:

讲解Unit 2《听读空间》

作业设计:

《课课练》 Unit 2 Period 1, 2(20分钟)

作业设计:

《课课练》 Unit 2 Period 3, 4(20分钟)

作业设计:

《课课练》Test for Unit 2(20分钟)

作业设计:

Unit   2《听读空间》(20分钟)

作业设计:

预习Unit3 story time(15分钟)

沙莎

常规积累内容:

语音辨析

 

常规积累内容:

语音辨析

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

常规积累内容:

语音辨析

 

教学内容:

新授U2 Cartoon time, Culture time

教学内容:

新授U2 Sound time, Checkout time

教学内容:

讲解《课课练》Unit 2 Period 1, 2,3,4

教学内容:

讲解《课课练》Test for Unit 2

教学内容:

讲解Unit 2《听读空间》

作业设计:

《课课练》 Unit 2 Period 1, 2(20分钟)

作业设计:

《课课练》 Unit 2 Period 3, 4(20分钟)

作业设计:

《课课练》Test for Unit 2(20分钟)

作业设计:

Unit   2《听读空间》(20分钟)

作业设计:

预习Unit3 story time(15分钟)

刘敏娟

常规积累内容:

语音辨析

 

常规积累内容:

语音辨析

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

常规积累内容:

语音辨析

 

教学内容:

新授U2 Cartoon time, Culture time

教学内容:

新授U2 Sound time, Checkout time

教学内容:

讲解《课课练》Unit 2 Period 1, 2,3,4

教学内容:

讲解《课课练》Test for Unit 2

教学内容:

讲解Unit 2《听读空间》

作业设计:

《课课练》 Unit 2 Period 1, 2(20分钟)

作业设计:

《课课练》 Unit 2 Period 3, 4(20分钟)

作业设计:

《课课练》Test for Unit 2(20分钟)

作业设计:

Unit   2《听读空间》(20分钟)

作业设计:

预习Unit3 story time(15分钟)

陈霞

常规积累内容:

语音辨析

     

 

常规积累内容:

语音辨析

     

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

     

 

常规积累内容:

语音辨析

     

 

教学内容:

新授U2 Cartoon time, Culture   time

教学内容:

新授U2 Sound time,   Checkout time

教学内容:

讲解《课课练》Unit 2 Period 1,   2,3,4

教学内容:

讲解《课课练》Test for Unit 2

教学内容:

讲解Unit 2《听读空间》

作业设计:

《课课练》 Unit 2 Period 1, 2(20分钟)

作业设计:

《课课练》 Unit 2 Period 3, 4(20分钟)

作业设计:

《课课练》Test for Unit 2(20分钟)

作业设计:

Unit 2《听读空间》(20分钟)

作业设计:

预习Unit3 story time(15分钟)

 

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

六英  教研组第  3  周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

王丽

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

教学内容:

Unit2

Sound   time

Cartoon  time

教学内容:

Unit1 check out time, ticking time

教学内容:

 评讲亮点

教学内容:

评讲亮点

教学内容:

 评讲课课练

作业设计:背诵课文,完成课课练p11-14(20分钟)

作业设计:

亮点p19-2220分钟)

作业设计:

完成亮点p26-28(20分钟)

作业设计

课课练Unit2 test(20分钟)

作业设计:

完成听读空间u2,预习u3(20分钟)

苏亚琴

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

教学内容:

Unit2

Sound   time

Cartoon  time

教学内容:

Unit1 check out time, ticking time

教学内容:

 评讲亮点

教学内容:

评讲亮点

教学内容:

 评讲课课练

作业设计:背诵课文,完成课课练p11-14(20分钟)

作业设计:

亮点p19-2220分钟)

作业设计:

完成亮点p26-28(20分钟)

作业设计

课课练Unit2 test(20分钟)

作业设计:

完成听读空间u2,预习u3(20分钟)

 

 

张菊平

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

教学内容:

Unit2

Sound   time

Cartoon  time

教学内容:

Unit1 check out time, ticking time

教学内容:

 评讲亮点

教学内容:

评讲亮点

教学内容:

 评讲课课练

作业设计:背诵课文,完成课课练p11-14(20分钟)

作业设计:

亮点p19-2220分钟)

作业设计:

完成亮点p26-28(20分钟)

作业设计

课课练Unit2 test(20分钟)

作业设计:

完成听读空间u2,预习u3(20分钟)

蒋志娟

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

教学内容:

Unit2

Sound   time

Cartoon  time

教学内容:

Unit1 check out time, ticking time

教学内容:

 评讲亮点

教学内容:

评讲亮点

教学内容:

 评讲课课练

作业设计:背诵课文,完成课课练p11-14(20分钟)

作业设计:

亮点p19-2220分钟)

作业设计:

完成亮点p26-28(20分钟)

作业设计

课课练Unit2 test(20分钟)

作业设计:

完成听读空间u2,预习u3(20分钟)

蔡亚波

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

常规积累内容:

语音训练

教学内容:

Unit2

Sound   time

Cartoon  time

教学内容:

Unit1 check out time, ticking time

教学内容:

 评讲亮点

教学内容:

评讲亮点

教学内容:

 评讲课课练

作业设计:背诵课文,完成课课练p11-14(20分钟)

作业设计:

亮点p19-2220分钟)

作业设计:

完成亮点p26-28(20分钟)

作业设计

课课练Unit2 test(20分钟)

作业设计:

完成听读空间u2,预习u3(20分钟)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

 

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