《梅兰芳学艺》这篇课文讲的是梅兰芳小时候拜师学艺，苦练眼神，终于成为世界闻名的京剧大师的故事。整节课曹老师目标明确，课堂开放，学生投入，甚是精彩，收获如下：

1、联系生活理解词语：第二自然段中有五个生字，“紧盯”“注视”是一对近义词，曹老师问，小鱼和鸽子一直在动，那怎么看才能一直看着呢？孩子们说：一直看，注意力要集中，这样才能看清楚；这就是“紧盯和注视”；比如或者，两个生字一个一个的理解，变换句式来理解；孩子们根据自己的经验很快理解了词语；

2、语言训练扎实：低年级语言训练是课堂的一个重点；曹老师在学习生字的时候结合生字教学拓展，你的身体哪里最灵活呢？孩子们有话可说，即理解了词语，又锻炼了说话。

3、写字指导有方法：曹老师写字编成口诀，孩子们易于理解，还有效的指导写字。