三英 教研组第 16周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
查红妹 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 |
教学内容: 练习口语交际话题一、二 | 教学内容: 1. 练习口语交际三、四 2. 讲解Unit 8《课》第3课时
| 教学内容: 1. 练习口语交际五、六 2. 讲解听读空间Unit8的内容。 | 教学内容: 1.练习口语交际七、八 2.讲评课课练Test for Unit 7&8 | 教学内容: 1. 练习口语交际九、十
| |
作业设计: 1.背诵口语交际话题一、二 2.Unit 8《课》第3课时 (15分钟) | 作业设计: 1.背诵口语交际三、四 2.完成听读空间Unit8的内容。 (15分钟) | 作业设计: 1.背诵口语交际五、六 2.完成课课练Test for Unit 7&8 (20分钟) | 作业设计: 1.背诵口语交际七、八
(15分钟) | 作业设计: 1.背诵口语交际九、十 2.默写第八单元的5个单词 (15分钟) | |
李锋 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 |
教学内容: 练习口语交际话题一、二 | 教学内容: 3. 练习口语交际三、四 4. 讲解Unit 8《课》第3课时
| 教学内容: 3. 练习口语交际五、六 4. 讲解听读空间Unit8的内容。 | 教学内容: 3.练习口语交际七、八 4.讲评课课练Test for Unit 7&8 | 教学内容: 2. 练习口语交际九、十
| |
作业设计: 3.背诵口语交际话题一、二 4.Unit 8《课》第3课时 (15分钟) | 作业设计: 3.背诵口语交际三、四 4.完成听读空间Unit8的内容。 (15分钟) | 作业设计: 3.背诵口语交际五、六 4.完成课课练Test for Unit 7&8 (20分钟) | 作业设计: 2.背诵口语交际七、八
(15分钟) | 作业设计: 3.背诵口语交际九、十 4.默写第八单元的5个单词 (15分钟) | |
周蓉蓉 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 |
教学内容: 练习口语交际话题一、二 | 教学内容: 5. 练习口语交际三、四 6. 讲解Unit 8《课》第3课时
| 教学内容: 5. 练习口语交际五、六 6. 讲解听读空间Unit8的内容。 | 教学内容: 5.练习口语交际七、八 6.讲评课课练Test for Unit 7&8 | 教学内容: 3. 练习口语交际九、十
| |
作业设计: 5.背诵口语交际话题一、二 6.Unit 8《课》第3课时 (15分钟) | 作业设计: 5.背诵口语交际三、四 6.完成听读空间Unit8的内容。 (15分钟) | 作业设计: 5.背诵口语交际五、六 6.完成课课练Test for Unit 7&8 (20分钟) | 作业设计: 3.背诵口语交际七、八
(15分钟) | 作业设计: 5.背诵口语交际九、十 6.默写第八单元的5个单词 (15分钟) | |
徐萍 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 |
教学内容: 练习口语交际话题一、二 | 教学内容: 7. 练习口语交际三、四 8. 讲解Unit 8《课》第3课时
| 教学内容: 7. 练习口语交际五、六 8. 讲解听读空间Unit8的内容。 | 教学内容: 7.练习口语交际七、八 8.讲评课课练Test for Unit 7&8 | 教学内容: 4. 练习口语交际九、十
| |
作业设计: 7.背诵口语交际话题一、二 8.Unit 8《课》第3课时 (15分钟) | 作业设计: 7.背诵口语交际三、四 8.完成听读空间Unit8的内容。 (15分钟) | 作业设计: 7.背诵口语交际五、六 8.完成课课练Test for Unit 7&8 (20分钟) | 作业设计: 4.背诵口语交际七、八
(15分钟) | 作业设计: 7.背诵口语交际九、十 8.默写第八单元的5个单词 (15分钟) | |
唐洁霞 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 | 常规积累内容: 口语交际 |
教学内容: 练习口语交际话题一、二 | 教学内容: 9. 练习口语交际三、四 10.讲解Unit 8《课》第3课时
| 教学内容: 9. 练习口语交际五、六 10.讲解听读空间Unit8的内容。 | 教学内容: 9.练习口语交际七、八 10.讲评课课练Test for Unit 7&8 | 教学内容: 5. 练习口语交际九、十
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作业设计: 9.背诵口语交际话题一、二 10.Unit 8《课》第3课时 (15分钟) | 作业设计: 9.背诵口语交际三、四 10.完成听读空间Unit8的内容。 (15分钟) | 作业设计: 9.背诵口语交际五、六 10.完成课课练Test for Unit 7&8 (20分钟) | 作业设计: 5.背诵口语交际七、八
(15分钟) | 作业设计: 9.背诵口语交际九、十 (15分钟) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | ||
胡燕媛 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | ||
教学内容: Unit8 sound&rhyme& cartoon time | 教学内容: 1、默写。 2、复习U8。 | 教学内容: 评讲U8课课练
| 教学内容: 1、默写。 2、评讲U8听读空间。 | 教学内容: 评讲课课练Test 8
| |||
作业设计: 1.抄写U8单元总结词组(10’) 2.听录音熟读 Unit 8卡通并背诵(10’) | 作业设计: 1.完成U8听读空间(10’) 2. 背诵U8课文和卡通(10’) | 作业设计: 1. 抄写U8词组表(10’) 2.拼背词组表(10’) | 作业设计: 1.完成Test8(10’) 2.读背单元总结(10’) | 作业设计: 1.完成U8小练习。(10’) 2.家默U8词组(10’) | |||
韩翠 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | ||
教学内容: Unit8 sound&rhyme& cartoon time | 教学内容: 3、默写。 4、复习U8。 | 教学内容: 评讲U8课课练
| 教学内容: 3、默写。 4、评讲U8听读空间。 | 教学内容: 评讲课课练Test 8
| |||
作业设计: 1.抄写U8单元总结词组(10’) 2.听录音熟读 Unit 8卡通并背诵(10’) | 作业设计: 1.完成U8听读空间(10’) 2. 背诵U8课文和卡通(10’) | 作业设计: 1. 抄写U8词组表(10’) 2.拼背词组表(10’) | 作业设计: 1.完成Test8(10’) 2.读背单元总结(10’) | 作业设计: 1.完成U8小练习。(10’) 2.家默U8词组(10’) | |||
张莉 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | ||
教学内容: Unit8 Story time | 教学内容: Unit8 Fun time&Checkout time | 教学内容: Unit8 Cartoon time | 教学内容: Unit8 Sound time& Rhyme time | 教学内容: 1. 默写。 2. 讲练习。 | |||
作业设计: 1.抄写U8单词(5’-10’) 2.听读U8story5遍并背诵(5’) | 作业设计: 1.自默U8单词(5’-10’) 2. 完成一起作业网(10’) | 作业设计: 1. 抄写U8词组(10’) 2.完成《课课练U8》(10’) | 作业设计: 1.自默U8词组(10’) 2.完成《课课练Test8》(10-15’) | 作业设计: 1. 完成《听读空间U8》(10’) 2.网上作业。 | |||
韩艳 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | ||
教学内容: Unit8 Story time | 教学内容: Unit8 Fun time&Checkout time | 教学内容: Unit8 Cartoon time | 教学内容: Unit8 Sound time& Rhyme time | 教学内容: 3. 默写。 4. 讲练习。 | |||
作业设计: 1.抄写U8单词(5’-10’) 2.听读U8story5遍并背诵(5’) | 作业设计: 1.自默U8单词(5’-10’) 2. 完成一起作业网(10’) | 作业设计: 1. 抄写U8词组(10’) 2.完成《课课练U8》(10’) | 作业设计: 1.自默U8词组(10’) 2.完成《课课练Test8》(10-15’) | 作业设计: 2. 完成《听读空间U8》(10’) 2.网上作业。 | |||
曹李南 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | ||
教学内容: Unit8 Story time | 教学内容: Unit8 Fun time&Checkout time | 教学内容: Unit8 Cartoon time | 教学内容: Unit8 Sound time& Rhyme time | 教学内容: 1. 默写。 2. 讲练习。 | |||
作业设计: 1.抄写U8单词(5’-10’) 2.听录音熟读 Unit8 Story time并背诵(5’) | 作业设计: 1.抄写U8单词(5’-10’) 2. 完成一起作业网(10’)
| 作业设计: 1. 抄写U8词组(10’) 2.完成《课课练U8》(10’)
| 作业设计: 1.复习Sound time&Rhyme time (5’) 2.完成《课课练Test8》(10-15’) | 作业设计: 1.完成《听读空间U8》(10’) | |||
黄燕 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | ||
教学内容: Unit8 Story time | 教学内容: Unit8 Fun time&Checkout time | 教学内容: Unit8 Sound time& Rhyme time | 教学内容: Unit8 Catroon time | 教学内容: 评讲课课练 | |||
作业设计: 1.抄写U8单词(5’-10’) 2.听录音熟读 Unit8 Story time并背诵(5’) | 作业设计: 1.抄写U8单词并家默(5’-10’) 2. 完成一起作业网(10’)
| 作业设计: 1. 抄写U8词组(10’) 2.完成《课课练U8》(10’)
| 作业设计: 1.熟读Cartoon time(5’) 2.完成听读空间(10-15’) | 作业设计: 1.复习Sound time&Checkout time (5’) 2.完成课课练Test 8(10’) | |||
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
五英教研组第 16 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
洪欢骅 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 8 story time(Period 1) | 教学内容: Unit 8 story time(Period 2)& fun time | 教学内容: Unit 8 Grammar time | 教学内容: Unit 8 cartoon time,sound time,song time | 教学内容: Unit 8 Checkout time | |
作业设计: 听读U8story time并尝试介绍有关圣诞节的活动(20分钟) | 作业设计: 朗读课文,make a christmas card(20分钟) | 作业设计: 《课课练》第一二课时,背诵词组1-22.(20分钟) | 作业设计: 完成语法小练习1(20分钟) | 作业设计: 《课课练》第三四课时,背诵词组23-46.(20分钟) | |
徐曼虹 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 8 story time(Period 1) | 教学内容: Unit 8 story time(Period 2)& fun time | 教学内容: Unit 8 Grammar time | 教学内容: Unit 8 cartoon time,sound time,song time | 教学内容: Unit 8 Checkout time | |
作业设计: 听读U8story time并尝试介绍有关圣诞节的活动(20分钟) | 作业设计: 朗读课文,make a christmas card(20分钟) | 作业设计: 《课课练》第一二课时,背诵词组1-22.(20分钟) | 作业设计: 完成语法小练习1(20分钟) | 作业设计: 《课课练》第三四课时,背诵词组23-46.(20分钟) | |
沙莎 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 8 story time(Period 1) | 教学内容: Unit 8 story time(Period 2)& fun time | 教学内容: Unit 8 Grammar time | 教学内容: Unit 8 cartoon time,sound time,song time | 教学内容: Unit 8 Checkout time | |
作业设计: 听读U8story time并尝试介绍有关圣诞节的活动(20分钟) | 作业设计: 朗读课文,make a christmas card(20分钟) | 作业设计: 《课课练》第一二课时,背诵词组1-22.(20分钟) | 作业设计: 完成语法小练习1(20分钟) | 作业设计: 《课课练》第三四课时,背诵词组23-46.(20分钟) | |
刘敏娟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 8 story time(Period 1) | 教学内容: Unit 8 story time(Period 2)& fun time | 教学内容: Unit 8 Grammar time | 教学内容: Unit 8 cartoon time,sound time,song time | 教学内容: Unit 8 Checkout time | |
作业设计: 听读U8story time并尝试介绍有关圣诞节的活动(20分钟) | 作业设计: 朗读课文,make a christmas card(20分钟) | 作业设计: 《课课练》第一二课时,背诵词组1-22.(20分钟) | 作业设计: 完成语法小练习1(20分钟) | 作业设计: 《课课练》第三四课时,背诵词组23-46.(20分钟) | |
常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |
教学内容: Unit 8 story time(Period 1) | 教学内容: Unit 8 story time(Period 2)& fun time | 教学内容: Unit 8 Grammar time | 教学内容: Unit 8 cartoon time,sound time,song time | 教学内容: Unit 8 Checkout time | |
作业设计: 听读U8story time并尝试介绍有关圣诞节的活动(20分钟) | 作业设计: 朗读课文,make a christmas card(20分钟) | 作业设计: 《课课练》第一二课时,背诵词组1-22.(20分钟) | 作业设计: 完成语法小练习1(20分钟) | 作业设计: 《课课练》第三四课时,背诵词组23-46.(20分钟) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
六英 教研组第 16 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
王丽 | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容: 讲评练习卷 | 常规积累: 音标练习4个 教学内容: 讲评课课练 | 常规积累 语音练习4个 教学内容:festivals
| 常规积累: 音标练习4个 教学内容:Project2第一课时
| 常规积累: 音标练习4个 教学内容:Project2第二课时
|
作业设计: 1、 读书10分钟 2、完成u8课课练综合测试练习 | 作业设计: 1读书复习(10分钟) 2完成课时作业 | 作业设计: 1课时练习20分钟 | 作业设计: 1、 课课练。(20分钟) | 作业设计: 完成课时作业
| |
苏亚琴 | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容: 讲评练习卷 | 常规积累: 音标练习4个 教学内容: 讲评课课练 | 常规积累 语音练习4个 教学内容:讲评课时作业
| 常规积累: 音标练习4个 教学内容:Project2第一课时
| 常规积累: 音标练习4个 教学内容:Project2第二课时
|
作业设计: 2、 读书10分钟 2、完成u8课课练综合测试练习 | 作业设计: 1读书复习(10分钟) 2完成课时作业 | 作业设计: 1课时练习20分钟 | 作业设计: 2、 课课练。(20分钟) | 作业设计: 完成课时作业
| |
蔡亚波 | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容: 讲评练习卷 | 常规积累: 音标练习4个 教学内容: 讲评课课练 | 常规积累 语音练习4个 教学内容:讲评课时作业
| 常规积累: 音标练习4个 教学内容:Project2第一课时
| 常规积累: 音标练习4个 教学内容:Project2第二课时
|
作业设计: 3、 读书10分钟 2、完成u8课课练综合测试练习 | 作业设计: 1读书复习(10分钟) 2完成课时作业 | 作业设计: 1课时练习20分钟 | 作业设计: 3、 课课练。(20分钟) | 作业设计: 完成课时作业
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蒋志娟 | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容: 讲评练习卷 | 常规积累: 音标练习4个 教学内容: 讲评课课练 | 常规积累 语音练习4个 教学内容:讲评课时作业
| 常规积累: 音标练习4个 教学内容:Project2第一课时
| 常规积累: 音标练习4个 教学内容:Project2第二课时
|
作业设计: 4、 读书10分钟 2、完成u8课课练综合测试练习 | 作业设计: 1读书复习(10分钟) 2完成课时作业 | 作业设计: 1课时练习20分钟 | 作业设计: 4、 课课练。(20分钟) | 作业设计: 完成课时作业
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张菊平 | 常规积累: 音标练习1-5个 教学内容: 讲评练习卷 | 常规积累: 音标练习4个 教学内容: 讲评课课练 | 常规积累 语音练习4个 教学内容:讲评课时作业
| 常规积累: 音标练习4个 教学内容:Project2第一课时
| 常规积累: 音标练习4个 教学内容:Project2第二课时
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作业设计: 5、 读书10分钟 2、完成u8课课练综合测试练习 | 作业设计: 1读书复习(10分钟) 2完成课时作业 | 作业设计: 1课时练习20分钟 | 作业设计: 5、 课课练。(20分钟) | 作业设计: 完成课时作业
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备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。