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第16周英语组教学计划
发布时间:2016-12-12   点击:   来源:本站原创   作者:王丽

 三英   教研组第  16周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

查红妹

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

教学内容:

练习口语交际话题一、二

教学内容:

1.  练习口语交际三、四

2.  讲解Unit 8《课》第3课时

 

教学内容:

1.  练习口语交际五、六

2.  讲解听读空间Unit8的内容。

教学内容:

1.练习口语交际七、八

2.讲评课课练Test for Unit 7&8

教学内容:

1.  练习口语交际九、十

 

作业设计:

1.背诵口语交际话题一、二

2.Unit 8《课》第3课时

(15分钟)

作业设计:

1.背诵口语交际三、四

2.完成听读空间Unit8的内容。

(15分钟)

作业设计:

1.背诵口语交际五、六

2.完成课课练Test for Unit 7&8

(20分钟)

作业设计:

1.背诵口语交际七、八

 

(15分钟)

作业设计:

1.背诵口语交际九、十

2.默写第八单元的5个单词

(15分钟)

李锋

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

教学内容:

练习口语交际话题一、二

教学内容:

3.  练习口语交际三、四

4.  讲解Unit 8《课》第3课时

 

教学内容:

3.  练习口语交际五、六

4.  讲解听读空间Unit8的内容。

教学内容:

3.练习口语交际七、八

4.讲评课课练Test for Unit 7&8

教学内容:

2.  练习口语交际九、十

 

作业设计:

3.背诵口语交际话题一、二

4.Unit 8《课》第3课时

(15分钟)

作业设计:

3.背诵口语交际三、四

4.完成听读空间Unit8的内容。

(15分钟)

作业设计:

3.背诵口语交际五、六

4.完成课课练Test for Unit 7&8

 (20分钟)

作业设计:

2.背诵口语交际七、八

 

(15分钟)

作业设计:

3.背诵口语交际九、十

4.默写第八单元的5个单词

(15分钟)

周蓉蓉

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

教学内容:

练习口语交际话题一、二

教学内容:

5.  练习口语交际三、四

6.  讲解Unit 8《课》第3课时

 

教学内容:

5.  练习口语交际五、六

6.  讲解听读空间Unit8的内容。

教学内容:

5.练习口语交际七、八

6.讲评课课练Test for Unit 7&8

教学内容:

3.  练习口语交际九、十

 

作业设计:

5.背诵口语交际话题一、二

6.Unit 8《课》第3课时

(15分钟)

作业设计:

5.背诵口语交际三、四

6.完成听读空间Unit8的内容。

(15分钟)

作业设计:

5.背诵口语交际五、六

6.完成课课练Test for Unit 7&8

 (20分钟)

作业设计:

3.背诵口语交际七、八

 

(15分钟)

作业设计:

5.背诵口语交际九、十

6.默写第八单元的5个单词

(15分钟)

徐萍

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

教学内容:

练习口语交际话题一、二

教学内容:

7.  练习口语交际三、四

8.  讲解Unit 8《课》第3课时

 

教学内容:

7.  练习口语交际五、六

8.  讲解听读空间Unit8的内容。

教学内容:

7.练习口语交际七、八

8.讲评课课练Test for Unit 7&8

教学内容:

4.  练习口语交际九、十

 

作业设计:

7.背诵口语交际话题一、二

8.Unit 8《课》第3课时

(15分钟)

作业设计:

7.背诵口语交际三、四

8.完成听读空间Unit8的内容。

(15分钟)

作业设计:

7.背诵口语交际五、六

8.完成课课练Test for Unit 7&8

 (20分钟)

作业设计:

4.背诵口语交际七、八

 

(15分钟)

作业设计:

7.背诵口语交际九、十

8.默写第八单元的5个单词

(15分钟)

唐洁霞

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

常规积累内容:

口语交际

教学内容:

练习口语交际话题一、二

教学内容:

9.  练习口语交际三、四

10.讲解Unit 8《课》第3课时

 

教学内容:

9.  练习口语交际五、六

10.讲解听读空间Unit8的内容。

教学内容:

9.练习口语交际七、八

10.讲评课课练Test for Unit 7&8

教学内容:

5.  练习口语交际九、十

 

作业设计:

9.背诵口语交际话题一、二

10.Unit 8《课》第3课时

(15分钟)

作业设计:

9.背诵口语交际三、四

10.完成听读空间Unit8的内容。

(15分钟)

作业设计:

9.背诵口语交际五、六

10.完成课课练Test for Unit 7&8

 (20分钟)

作业设计:

5.背诵口语交际七、八

 

(15分钟)

作业设计:

9.背诵口语交际九、十

10.默写第八单元的5个单词

(15分钟)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

四英   教研组第16周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

胡燕媛

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit8 sound&rhyme&

cartoon time

教学内容:

1、默写。

2、复习U8。

教学内容:

评讲U8课课练

 

教学内容:

1、默写。

2、评讲U8听读空间。

教学内容:

评讲课课练Test 8

 

作业设计:

1.抄写U8单元总结词组(10’)

2.听录音熟读     Unit 8卡通并背诵(10’)

作业设计:

1.完成U8听读空间(10’)

2. 背诵U8课文和卡通(10’)

作业设计:

1. 抄写U8词组表(10’)  

2.拼背词组表(10’)

作业设计:

1.完成Test8(10’)

2.读背单元总结(10’)

作业设计:

1.完成U8小练习。(10’)

2.家默U8词组(10’)

韩翠

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit8 sound&rhyme&

cartoon time

教学内容:

3、默写。

4、复习U8。

教学内容:

评讲U8课课练

 

教学内容:

3、默写。

4、评讲U8听读空间。

教学内容:

评讲课课练Test 8

 

作业设计:

1.抄写U8单元总结词组(10’)

2.听录音熟读     Unit 8卡通并背诵(10’)

作业设计:

1.完成U8听读空间(10’)

2. 背诵U8课文和卡通(10’)

作业设计:

1. 抄写U8词组表(10’)  

2.拼背词组表(10’)

作业设计:

1.完成Test8(10’)

2.读背单元总结(10’)

作业设计:

1.完成U8小练习。(10’)

2.家默U8词组(10’)

张莉

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit8 Story time

教学内容:

Unit8 Fun time&Checkout time

教学内容:

Unit8   Cartoon time

教学内容:

Unit8   Sound time& Rhyme time

教学内容:

1.  默写。

2.  讲练习。

作业设计:

1.抄写U8单词(5’-10’)

2.听读U8story5遍并背诵(5’)

作业设计:

1.自默U8单词(5’-10’)

2. 完成一起作业网(10’)

作业设计:

1. 抄写U8词组(10’)  

2.完成《课课练U8》(10’)

作业设计:

1.自默U8词组(10’)

2.完成《课课练Test8》(10-15’)

作业设计:

1.  完成《听读空间U8》(10’)

2.网上作业。

韩艳

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit8 Story time

教学内容:

Unit8 Fun time&Checkout time

教学内容:

Unit8   Cartoon time

教学内容:

Unit8   Sound time& Rhyme time

教学内容:

3.  默写。

4.  讲练习。

作业设计:

1.抄写U8单词(5’-10’)

2.听读U8story5遍并背诵(5’)

作业设计:

1.自默U8单词(5’-10’)

2. 完成一起作业网(10’)

作业设计:

1. 抄写U8词组(10’)  

2.完成《课课练U8》(10’)

作业设计:

1.自默U8词组(10’)

2.完成《课课练Test8》(10-15’)

作业设计:

2.  完成《听读空间U8》(10’)

2.网上作业。

曹李南

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit8 Story time

教学内容:

Unit8 Fun time&Checkout time

教学内容:

Unit8   Cartoon time

教学内容:

Unit8   Sound time& Rhyme time

教学内容:

1.  默写。

2.  讲练习。

作业设计:

1.抄写U8单词(5’-10’)

2.听录音熟读     Unit8 Story  time并背诵(5’)

作业设计:

1.抄写U8单词(5’-10’)

2. 完成一起作业网(10’)

 

作业设计:

1. 抄写U8词组(10’)  

2.完成《课课练U8》(10’)

 

作业设计:

1.复习Sound time&Rhyme time (5’)

2.完成《课课练Test8》(10-15’)

作业设计:

1.完成《听读空间U8》(10’)

黄燕

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit8 Story time

教学内容:

Unit8 Fun time&Checkout time

教学内容:

Unit8   Sound time& Rhyme time

教学内容:

Unit8   Catroon time

教学内容:

评讲课课练

作业设计:

1.抄写U8单词(5’-10’)

2.听录音熟读     Unit8 Story  time并背诵(5’)

作业设计:

1.抄写U8单词并家默(5’-10’)

2. 完成一起作业网(10’)

 

作业设计:

1. 抄写U8词组(10’)  

2.完成《课课练U8》(10’)

 

作业设计:

1.熟读Cartoon time(5’)

2.完成听读空间(10-15’)

作业设计:

1.复习Sound time&Checkout time (5’)

2.完成课课练Test 8(10’)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

五英教研组第 16 周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

洪欢骅

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit 8 story time(Period

1) 

教学内容:

Unit 8 story time(Period

2)& fun time

教学内容:

Unit 8 Grammar time

教学内容:

Unit 8 cartoon time,sound time,song   time

教学内容:

Unit 8 Checkout   time

作业设计:

听读U8story time并尝试介绍有关圣诞节的活动(20分钟)

作业设计:

朗读课文,make a christmas card(20分钟)

作业设计:

《课课练》第一二课时,背诵词组1-22.(20分钟)

作业设计:

完成语法小练习1(20分钟)

作业设计:

《课课练》第三四课时,背诵词组23-46.(20分钟)

徐曼虹

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit 8 story time(Period

1) 

教学内容:

Unit 8 story time(Period

2)& fun time

教学内容:

Unit 8 Grammar time

教学内容:

Unit 8 cartoon time,sound time,song   time

教学内容:

Unit 8 Checkout   time

作业设计:

听读U8story time并尝试介绍有关圣诞节的活动(20分钟)

作业设计:

朗读课文,make a christmas card(20分钟)

作业设计:

《课课练》第一二课时,背诵词组1-22.(20分钟)

作业设计:

完成语法小练习1(20分钟)

作业设计:

《课课练》第三四课时,背诵词组23-46.(20分钟)

沙莎

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit 8 story time(Period

1) 

教学内容:

Unit 8 story time(Period

2)& fun time

教学内容:

Unit 8 Grammar time

教学内容:

Unit 8 cartoon time,sound time,song   time

教学内容:

Unit 8 Checkout   time

作业设计:

听读U8story time并尝试介绍有关圣诞节的活动(20分钟)

作业设计:

朗读课文,make a christmas card(20分钟)

作业设计:

《课课练》第一二课时,背诵词组1-22.(20分钟)

作业设计:

完成语法小练习1(20分钟)

作业设计:

《课课练》第三四课时,背诵词组23-46.(20分钟)

刘敏娟

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit 8 story time(Period

1) 

教学内容:

Unit 8 story time(Period

2)& fun time

教学内容:

Unit 8 Grammar time

教学内容:

Unit 8 cartoon time,sound time,song   time

教学内容:

Unit 8 Checkout   time

作业设计:

听读U8story time并尝试介绍有关圣诞节的活动(20分钟)

作业设计:

朗读课文,make a christmas card(20分钟)

作业设计:

《课课练》第一二课时,背诵词组1-22.(20分钟)

作业设计:

完成语法小练习1(20分钟)

作业设计:

《课课练》第三四课时,背诵词组23-46.(20分钟)

陈霞

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Unit 8 story time(Period

1) 

教学内容:

Unit 8 story time(Period

2)& fun time

教学内容:

Unit 8 Grammar time

教学内容:

Unit 8 cartoon time,sound time,song   time

教学内容:

Unit 8 Checkout   time

作业设计:

听读U8story time并尝试介绍有关圣诞节的活动(20分钟)

作业设计:

朗读课文,make a christmas card(20分钟)

作业设计:

《课课练》第一二课时,背诵词组1-22.(20分钟)

作业设计:

完成语法小练习1(20分钟)

作业设计:

《课课练》第三四课时,背诵词组23-46.(20分钟)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

六英 教研组第 16 周教学工作计划安排表

内容 姓名 时间

 

周一

周二

周三

周四

周五

王丽

常规积累:

音标练习1-5个

教学内容:

讲评练习卷

常规积累:

音标练习4个

教学内容:

讲评课课练

常规积累

语音练习4个

教学内容:festivals

 

常规积累:

音标练习4个

教学内容:Project2第一课时

 

 

常规积累:

音标练习4个

教学内容:Project2第二课时

 

作业设计:

1、 读书10分钟

2、完成u8课课练综合测试练习

作业设计:

1读书复习(10分钟)

2完成课时作业

作业设计:

1课时练习20分钟

作业设计:

1、 课课练。(20分钟)

作业设计:

完成课时作业

 

苏亚琴

常规积累:

音标练习1-5个

教学内容:

讲评练习卷

常规积累:

音标练习4个

教学内容:

讲评课课练

常规积累

语音练习4个

教学内容:讲评课时作业

 

常规积累:

音标练习4个

教学内容:Project2第一课时

 

 

常规积累:

音标练习4个

教学内容:Project2第二课时

 

作业设计:

2、 读书10分钟

2、完成u8课课练综合测试练习

作业设计:

1读书复习(10分钟)

2完成课时作业

作业设计:

1课时练习20分钟

作业设计:

2、 课课练。(20分钟)

作业设计:

完成课时作业

 

蔡亚波

常规积累:

音标练习1-5个

教学内容:

讲评练习卷

常规积累:

音标练习4个

教学内容:

讲评课课练

常规积累

语音练习4个

教学内容:讲评课时作业

 

常规积累:

音标练习4个

教学内容:Project2第一课时

 

 

常规积累:

音标练习4个

教学内容:Project2第二课时

 

作业设计:

3、 读书10分钟

2、完成u8课课练综合测试练习

作业设计:

1读书复习(10分钟)

2完成课时作业

作业设计:

1课时练习20分钟

作业设计:

3、 课课练。(20分钟)

作业设计:

完成课时作业

 

蒋志娟

常规积累:

音标练习1-5个

教学内容:

讲评练习卷

常规积累:

音标练习4个

教学内容:

讲评课课练

常规积累

语音练习4个

教学内容:讲评课时作业

 

常规积累:

音标练习4个

教学内容:Project2第一课时

 

 

常规积累:

音标练习4个

教学内容:Project2第二课时

 

作业设计:

4、 读书10分钟

2、完成u8课课练综合测试练习

作业设计:

1读书复习(10分钟)

2完成课时作业

作业设计:

1课时练习20分钟

作业设计:

4、 课课练。(20分钟)

作业设计:

完成课时作业

 

张菊平

常规积累:

音标练习1-5个

教学内容:

讲评练习卷

常规积累:

音标练习4个

教学内容:

讲评课课练

常规积累

语音练习4个

教学内容:讲评课时作业

 

常规积累:

音标练习4个

教学内容:Project2第一课时

 

 

常规积累:

音标练习4个

教学内容:Project2第二课时

 

作业设计:

5、 读书10分钟

2、完成u8课课练综合测试练习

作业设计:

1读书复习(10分钟)

2完成课时作业

作业设计:

1课时练习20分钟

作业设计:

5、 课课练。(20分钟)

作业设计:

完成课时作业

 

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

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