英语组第15周教学计划-研究公告- 常州市新北区薛家实验小学

英语组第15周教学计划

发布时间：2016-12-05 点击：来源：本站原创作者：王丽

三英教研组第 15周教学工作计划安排表

内容

姓名

时间

周一

周二

周三

周四

周五

查红妹

常规积累内容：.

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

教学内容：

练习口语交际

教学内容：

新授Unit8 cartoon time

教学内容：

讲评课课练1、 2课时

教学内容：

1.讲评课课练Unit8

2.默写单词

教学内容：

新授Unit8 songtime，checkouttime

作业设计：

1.背诵Unit8 story time

2.预习Unit8 Cartoon time

(15分钟)

作业设计：

1.《课》第2课时

2.背诵Unit8 Cartoon time

(15分钟)

作业设计：

1.抄写Unit8的5个单词，明天默写

2.《课》Unit8第3课时

(20分钟)

作业设计：

1.朗读U8朗读材料

2.预习U8 songtime，checkouttime

(15分钟)

作业设计：

1.唱歌曲“Happy New Year!”

2.练习口语交际内容

《(15分钟)

李锋

常规积累内容：.

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

教学内容：

练习口语交际

教学内容：

新授Unit8 cartoon time

教学内容：

讲评课课练1、 2课时

教学内容：

1.讲评课课练Unit8

2.默写单词

教学内容：

新授Unit8 songtime，checkouttime

作业设计：

1.背诵Unit8 story time

2.预习Unit8 Cartoon time

(15分钟)

作业设计：

1《课》第2课时

2背诵Unit8 Cartoon time

(15分钟)

作业设计：

1.抄写Unit8的5个单词，明天默写

2.《课》Un it8第3课时

(20分钟)

作业设计：

1.朗读U8朗读材料

2.预习U8 songtime，checkouttime

(15分钟)

作业设计：

1.唱歌曲“Happy New Year!”

2.练习口语交际内容

《 (15分钟)

周蓉蓉

常规积累内容：.

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

教学内容：

练习口语交际

教学内容：

新授Unit8 cartoon time

教学内容：

讲评课课练1、 2课时

教学内容：

1.讲评课课练Unit8

2.默写单词

教学内容：

新授Unit8 songtime，checkouttime

作业设计：

3.背诵Unit8 story time

4.预习Unit8 Cartoon time

(15分钟)

作业设计：

1《课》第2课时

2背诵Unit8 Cartoon time

(15分钟)

作业设计：

1抄写Unit8的5个单词，明天默写

2《课》Un it8第3课时

(20分钟)

作业设计：

1朗读U8朗读材料

2预习U8 songtime，checkouttime

(15分钟)

作业设计：

1唱歌曲“Happy New Year!”

2练习口语交际内容

《 (15分钟)

徐萍

常规积累内容：.

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

教学内容：

练习口语交际

教学内容：

新授Unit8 cartoon time

教学内容：

讲评课课练1、 2课时

教学内容：

1.讲评课课练Unit8

2.默写单词

教学内容：

新授Unit8 songtime，checkouttime

作业设计：

1背诵Unit8 story time

2预习Unit8 Cartoon time

(15分钟)

作业设计：

1《课》第2课时

2背诵Unit8 Cartoon time

(15分钟)

作业设计：

1抄写Unit8的5个单词，明天默写

2《课》Un it8第3课时

(20分钟)

作业设计：

1朗读U8朗读材料

2预习U8 songtime，checkouttime

(15分钟)

作业设计：

1唱歌曲“Happy New Year!”

2练习口语交际内容

《 (15分钟)

唐洁霞

常规积累内容：.

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

常规积累内容：

口语交际

教学内容：

练习口语交际

教学内容：

新授Unit8 cartoon time

教学内容：

讲评课课练1、 2课时

教学内容：

1.讲评课课练Unit8

2.默写单词

教学内容：

新授Unit8 songtime，checkouttime

作业设计：

5.背诵Unit8 story time

6.预习Unit8 Cartoon time

(15分钟)

作业设计：

1《课》第2课时

2背诵Unit8 Cartoon time

(15分钟)

作业设计：

1抄写Unit8的5个单词，明天默写

2《课》Un it8第3课时

(20分钟)

作业设计：

1朗读U8朗读材料

2预习U8 songtime，checkouttime

(15分钟)

作业设计：

1唱歌曲“Happy New Year!”

2练习口语交际内容

(15分钟)

备注：每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作（并写清预估作业完成时间），如一天有几节课，必须写清每节课的教学内容。

四英教研组第15 周教学工作计划安排表

内容

姓名

时间

周一

周二

周三

周四

周五

胡燕媛

常规积累内容：语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

教学内容：

1.默写U7词组

2、U7Checkout time.

教学内容：

评讲U7小练习。

教学内容：

1.默写U7词组

2、复习Unit7

教学内容：

教学Unit8 Story time

教学内容：

教学Unit8 Fun time & Rhyme time

作业设计：

1.完成U7小练习。(10’)

2.背U7课文和卡通(5’)

作业设计：

1.订正小练习。（10’）

2. 复习U7词组。（10’）

作业设计：

1、订正默写。（5-10’）

2、预习U8 Story time（10’)

作业设计：

1.抄写单词（5’-10’）

2.朗读课文（5’）

作业设计：

1 .完成错题本。（10’）

2、背U8Story time。(5’)

3、预习U8 Cartoon time。（5’）

韩翠

常规积累内容：语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

教学内容：

1.默写U7词组

2、U7Checkout time.

教学内容：

评讲U7小练习。

教学内容：

1.默写U7词组

2、复习Unit7

教学内容：

教学Unit8 Story time

教学内容：

教学Unit8 Fun time & Rhyme time

作业设计：

1.完成U7小练习。(10’)

2.背U7课文和卡通(5’)

作业设计：

1.订正小练习。（10’）

2. 复习U7词组。（10’）

作业设计：

1、订正默写。（5-10’）

2、预习U8 Story time（10’)

作业设计：

3.抄写单词（5’-10’）

4.朗读课文（5’）

作业设计：

1 .完成错题本。（10’）

2、背U8Story time。(5’)

3、预习U8 Cartoon time。（5’）

张莉

常规积累内容：语音辨析

常规积累内容：

教学内容：

1.评讲课课练U7。

2.默写U7单词。

教学内容：

1.默写U7词组。

2.复习U7。

教学内容：

1.评讲课课练Test7。

教学内容：

1.评讲听读空间U7。

教学内容：

1. 评讲U7小练习。

作业设计：

1.订正课课练和默写。(5’)

2.自默U7词组。(15’)

作业设计：

1.订正默写。（3’）

2.完成课课练Test7。（15’）

作业设计：

1.订正课课练。(3’)

2.完成听读空间U7。（15’）

作业设计：

1.完成U7小练习（20’)

作业设计：

1.网上作业。

2.做错题集。

韩艳

常规积累内容：语音辨析

常规积累内容：

教学内容：

1.默写U7单词

2.Unit7Cartoon

教学内容：

1.默写U7词组

2.评讲课课练。

教学内容：

1.评讲听读空间

教学内容：

1.评讲U7课课练Test

教学内容：

1. 评讲U7小练习

作业设计：

1.订正默写。(5’)

2.抄写U7词组(15’-20’)

3.U7课课练

作业设计：

1.完成听读空间。(10’-15’)

2. 复习U7 。（10’）

作业设计：

1.完成课课练U7Test(20’)

2复习U7课文及卡通（10’）

作业设计：

5.完成U7小练习（5’-10’）

6.自默U7词组

作业设计：

1.预习U8Story time

2.复习U7

曹李南

常规积累内容：语音辨析

常规积累内容：

教学内容：

1.默写U7单词

2.Unit7Cartoon

教学内容：

1.默写U7词组

2.评讲课课练。

教学内容：

1.评讲听读空间

教学内容：

1.评讲U7课课练Test

教学内容：

1. 评讲U7小练习

作业设计：

1.订正默写。(5’)

2.抄写U7词组(15’-20’)

3.U7课课练

作业设计：

1.完成听读空间。(10’-15’)

2. 复习U7 。（10’）

作业设计：

1.完成课课练U7Test(20’)

2复习U7课文及卡通（10’）

作业设计：

7.完成U7小练习（5’-10’）

8.自默U7词组

作业设计：

1.预习U8Story time

2.复习U7

黄燕

常规积累内容：语音辨析

常规积累内容：

教学内容：

1.默写U7单词

2.Unit7Cartoon

教学内容：

1.默写U7词组

2.评讲课课练。

教学内容：

1.评讲听读空间

教学内容：

1.评讲U7课课练Test

教学内容：

1. 评讲U7小练习

作业设计：

1.抄写U7词组(15’-20’)

3.读背Cartoon time 3遍。

作业设计：

1.完成听读空间。(10’-15’)

2. 复习U7 。（10’）

作业设计：

1.完成课课练U7Test(20’)

2复习U7课文及卡通（10’）

作业设计：

1.完成U7小练习（5’-10’）

2.自默U7词组

作业设计：

1.预习U8Story time

2.复习U7

备注：每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作（并写清预估作业完成时间），如一天有几节课，必须写清每节课的教学内容。

五英教研组第 15 周教学工作计划安排表

内容

姓名

时间

周一

周二

周三

周四

周五

洪欢骅

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

教学内容：

Unit 7 cartoon time

教学内容：

Unit 7 checkout time&ticking time

教学内容：

Unit 7 课课练time

教学内容：

Unit 7 test 7

教学内容：

Unit 7 听读空间

作业设计：

听读表演U7 story time并介绍我的周末（20分钟）

作业设计：

朗读课文，表演cartoon time,默写单词（20分钟）

作业设计：

朗读并背诵cartoon time，抄写词组1-10.（20分钟）

作业设计：

朗读并背诵story time，抄写词组11-20（20分钟）

作业设计：

完成语法练习（20分钟）

徐曼虹

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

教学内容：

Unit 7 cartoon time

教学内容：

Unit 7 checkout time&ticking time

教学内容：

Unit 7 课课练time

教学内容：

Unit 7 test 7

教学内容：

Unit 7 听读空间

作业设计：

听读表演U7 story time并介绍我的周末（20分钟）

作业设计：

朗读课文，表演cartoon time,默写单词（20分钟）

作业设计：

朗读并背诵cartoon time，抄写词组1-10.（20分钟）

作业设计：

朗读并背诵story time，抄写词组11-20（20分钟）

作业设计：

完成语法练习（20分钟）

沙莎

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

教学内容：

Unit 7 cartoon time

教学内容：

Unit 7 checkout time&ticking time

教学内容：

Unit 7 课课练time

教学内容：

Unit 7 test 7

教学内容：

Unit 7 听读空间

作业设计：

听读表演U7 story time并介绍我的周末（20分钟）

作业设计：

朗读课文，表演cartoon time,默写单词（20分钟）

作业设计：

朗读并背诵cartoon time，抄写词组1-10.（20分钟）

作业设计：

朗读并背诵story time，抄写词组11-20（20分钟）

作业设计：

完成语法练习（20分钟）

刘敏娟

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

教学内容：

Unit 7 cartoon time

教学内容：

Unit 7 checkout time&ticking time

教学内容：

Unit 7 课课练time

教学内容：

Unit 7 test 7

教学内容：

Unit 7 听读空间

作业设计：

听读表演U7 story time并介绍我的周末（20分钟）

作业设计：

朗读课文，表演cartoon time,默写单词（20分钟）

作业设计：

朗读并背诵cartoon time，抄写词组1-10.（20分钟）

作业设计：

朗读并背诵story time，抄写词组11-20（20分钟）

作业设计：

完成语法练习（20分钟）

陈霞

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

常规积累内容：

语音辨析

教学内容：

Unit 7 cartoon time

教学内容：

Unit 7 checkout time&ticking time

教学内容：

Unit 7 课课练time

教学内容：

Unit 7 test 7

教学内容：

Unit 7 听读空间

作业设计：

听读表演U7 story time并介绍我的周末（20分钟）

作业设计：

朗读课文，表演cartoon time,默写单词（20分钟）

作业设计：

朗读并背诵cartoon time，抄写词组1-10.（20分钟）

作业设计：

朗读并背诵story time，抄写词组11-20（20分钟）

作业设计：

完成语法练习（20分钟）

备注：每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作（并写清预估作业完成时间），如一天有几节课，必须写清每节课的教学内容。

六英教研组第 15 周教学工作计划安排表

内容

姓名

时间

周一

周二

周三

周四

周五

王丽

常规积累内容：语音辨析

教学内容：

Unit8Cartoon time, Culture time, Sound time

教学内容：

Unit8 Check out time, ticking time

教学内容：

复习Unit8,讲解课课练

教学内容：

讲解课时作业

教学内容：

讲解课课练Unit8Test

作业设计：

朗读Cartoon time5遍，完成课时作业（20分钟）

作业设计：

课课练Unit8练习，抄写词组并背诵（20分钟）

作业设计：

完成课时作业（20分钟）

作业设计

课课练Unit

8 Test（25钟）

作业设计：

完成课时作业Test（25钟）

苏亚琴

常规积累内容：语音辨析

教学内容：

Unit8Cartoon time, Culture time, Sound time

教学内容：

Unit8 Check out time, ticking time

教学内容：

复习Unit8,讲解课课练

教学内容：讲解课时作业

教学内容：

讲解课课练Unit8Test

作业设计：

朗读Cartoon time5遍，完成课时作业（20分钟）

作业设计：

课课练Unit8练习，抄写词组并背诵（20分钟）

作业设计：

完成课时作业（20分钟）

作业设计

课课练Unit

8 Test（25钟）

作业设计：

完成课时作业Test（25钟）

张菊平

常规积累内容：语音辨析

教学内容：

Unit8Cartoon time, Culture time, Sound time

教学内容：

Unit8 Check out time, ticking time

教学内容：

复习Unit8,讲解课课练

教学内容：讲解课时作业

教学内容：

讲解课课练Unit8Test

作业设计：

朗读Cartoon time5遍，完成课时作业（20分钟）

作业设计：

课课练Unit8练习，抄写词组并背诵（20分钟）

作业设计：

完成课时作业（20分钟）

作业设计

课课练Unit

8 Test（25钟）

作业设计：

完成课时作业Test（25钟）

蒋志娟

常规积累内容：语音辨析

教学内容：

Unit8Cartoon time, Culture time, Sound time

教学内容：

Unit8 Check out time, ticking time

教学内容：

复习Unit8,讲解课课练

教学内容：讲解课时作业

教学内容：

讲解课课练Unit8Test

作业设计：

朗读Cartoon time5遍，完成课时作业（20分钟）

作业设计：

课课练Unit8练习，抄写词组并背诵（20分钟）

作业设计：

完成课时作业（20分钟）

作业设计

课课练Unit

8 Test（25钟）

作业设计：

完成课时作业Test（25钟）

蔡亚波

常规积累内容：语音辨析

教学内容：

Unit8Cartoon time, Culture time, Sound time

教学内容：

Unit8 Check out time, ticking time

教学内容：

复习Unit8,讲解课课练

教学内容：讲解课时作业

教学内容：

讲解课课练Unit8Test

作业设计：

朗读Cartoon time5遍，完成课时作业（20分钟）

作业设计：

课课练Unit8练习，抄写词组并背诵（20分钟）

作业设计：

完成课时作业（20分钟）

作业设计

课课练Unit

8 Test（25钟）

作业设计：

完成课时作业Test（25钟）

备注：每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作（并写清预估作业完成时间），如一天有几节课，必须写清每节课的教学内容。

关闭窗口

打印文档

附件：