听完贺维娜老师的班队课简单说一说自己的想法。

1、贺老师班级的学生非常自信，呈现的问题多样化，课堂也是原生态的，说明贺老师在平时的班队课上将部门建设列为了一项常态化的内容。

2、学生对策划书本身的内容缺乏关注，在对学习部和纪律部的提问时，都出现不参加怎么办？不看班级公约怎么办一类相似的问题，这时如果教师及时给予评价标准，例如和善真之星的评选挂钩，就可以及早让学生明白，我们的提问是为了让计划更完善。

3、策划书的策划内容还可以更集中些，只要关注平时训练做些什么和比赛当天做些什么两点，让学生设计更有针对性。